Воспитание поколений. Ремазан Джораев

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ выше сведения и умозаключения доказывают судьбоносную роль «Несилнама» – учения о воспитании молодого поколения – для каждой семьи и общества в целом.

      Научно-технический прогресс, начиная с середины ХХ века, привел человеческое общество к более цивилизованным условиям жизни.

      Интеллигенции, состоящей из наиболее грамотных слоев населения, предстоит решить многие задачи в целях уменьшения (полной ликвидации или обезвреживания) тлетворного влияния цивилизации на мирные условия жизни народов, на физическое и психическое состояние молодежи, на ее моральный облик, на гармоничное развитие общества, на экологию. Решение данных задач в международном масштабе представляется трудным и сложным делом. В основном, это зависит от уровня интеллекта общества, формирование которого начинается с детского воспитания. Как известно, для воспитания благонадежного молодого поколения используется множество форм и методов. Однако их сегодняшний уровень не в состоянии удовлетворить всевозрастающие потребности современного мира.

      I. Физическое воспитание ребенка

      Основной целью общего физического воспитания ребенка является обеспечение развития его организма крепким, выносливым к влияниям различным внешних и внутренних различных природных факторов (жара, холод, удары, тряски, болезнетворные микробы и т. д.), и в полном смысле этого слова приобщение его к ряду взрослых.

      Для реализации требований жизни человек вынужден осуществлять различную физическую и интеллектуальную деятельность, для чего необходимы крепкий организм и ясный ум. При выполнении разных видов работ, кроме общего физического развития, требуется также развитие работоспособности (тренировка) отдельных органов. Например, при различных спортивных соревнованиях (борьба, игра в мяч, плавание, поднятие штанги, бокс и т. д.) следует повысить силу, гибкость и выносливость отделов костно-мышечной системы, в частности суставов и связочного аппарата, связочного аппарата. Для бахши и певцов необходимы высокий и приятный голос; следопытов – зоркий глаз; а для тонкой работы рук (хирургов, музыкантов, ювелиров, вышивальщиц и ковровщиц) необходимы гибкие, чуткие, нежные и приспособленные к тонкому труду пальцы и т. д.

      Как различны органы человеческого организма и осуществляемые ими функции, так и многообразны качество, объем, продолжительность тренировочных мер, используемых для развития и усовершенствования работоспособности каждого из них. Являясь основой человеческого интеллекта, головной мозг обеспечивает согласованную работу всех органов человеческого тела. В связи с этим он держит под контролем целенаправленную деятельность и здоровье отдельных органов и организма в целом. Головной мозг, являющийся основой человеческой психологии, таланта, памяти и мыслей, развивается постепенно и совершенствуется в равной степени с другими органами человеческого тела. Он определяет духовный мир ребенка (человека), в связи с чем у разных людей их деятельность и пути совершенствования различны. СКАЧАТЬ