Разговорный английский. Продвинутый курс. Часть 9. Ричард Грант
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Разговорный английский. Продвинутый курс. Часть 9 - Ричард Грант страница 1
Название: Разговорный английский. Продвинутый курс. Часть 9
Автор: Ричард Грант
Издательство: Автор
Жанр: Учебная литература
isbn:
isbn:
Второй тип – используется для того, чтобы сказать о реальных будущих последствиях соблюдения или несоблюдения определенного условия.
Повторим ещё раз.
Would you be upset if I didn’t come?
1602. Женщина средних лет с приятным лицом настояла на том, чтобы Ольга приехала в ее город преподавать. – The pleasant-faced middle-aged woman insisted on Olga coming to her town to teach.
Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени с герундиальным оборотом в роли косвенного предложного дополнения.
Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …
Insisted on Olga coming – это герундиальный оборот в роли косвенного предложного дополнения – можно заменить на insisted on her coming.
Insist on – это устойчивое выражение глагола с предлогом. Переводится как настаивать на чем-либо. Глагол, следующий далее, употребляется с окончанием -ing.
Повторим ещё раз.
The pleasant-faced middle-aged woman insisted on Olga coming to her town to teach.
1603. Он не любит, когда ему задают вопросы, потому что он не знает, как на них ответить. – He does not like to be asked questions because he does not know how to answer them.
Это пример использования простого инфинитива в пассивном залоге, для описания действия, которое является безотносительным ко времени совершения действия.
To be + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Повторим ещё раз.
He does not like to be asked questions because he does not know how to answer them.
1464. Что тебе кажется? – What seems to you?
Это вопросительное предложение в простом настоящем времени.
(Вопросительное слово) + do или does + подлежащее + основной глагол + …
Если в вопросительном предложении в простом настоящем времени со специальным вопросительным словом What, отсутствует подлежащее, отвечающее на вопрос что? – то вспомогательный глагол does не употребляется, а используется основной глагол без частички to. Для третьего лица к основному глаголу добавляется окончание -s или -es. Нельзя спросить What does seem to you?
Повторим ещё раз.
What seems to you?
1605. После окончания школы сын устроился на работу. – After leaving school, my son got a job.
Обратите внимание на то, что предложение начинается с герундиального оборота, следующего после предлога after.
Такие герундиальные обороты, указывают на последовательность, очерёдность наступления событий, действий – after leaving school … – после окончания школы, он сделал что-то.
Также обратите внимание на то, что первая часть предложения – деепричастие, а вторая часть – результат, связанный с действием в первой части предложения. Вторая часть предложения, как правило, стоит в прошедшем времени.
Get – got – gotten – это три формы неправильного глагола – заработать, получить.
Повторим ещё раз.
After leaving school, my son got a job.
1606. Этот монастырь сейчас перестраивается. – This monastery is being rebuilt.
Это утвердительное предложение в пассивном залоге в Present Continuous Tense.
Подлежащее + am/is/are + being + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Rebuild – rebuilt – rebuilt – это три формы неправильного глагола – отстроить заново, восстановить, реконструировать.
Повторим ещё раз.
This monastery is being rebuilt.
1607. Они припарковались очень далеко. – They parked very far.
Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.
Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …
Повторим ещё раз.
They СКАЧАТЬ