Фатима. Ника Воложанинова

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ кинопередвижке, развозил по окрестным деревням фильмы, крутил индийские мелодрамы и детские мультики в местных клубах. Это занятие считалось творческой профессией и давало известную степень свободы, но доход от него был совсем небольшой. Подумать о другом заработке отцу даже не приходило в голову – была крыша над головой, крепкая семья, где все уважали друг друга, любимые дети, хорошая жена, какая-никакая еда была всегда. А что до обновок, так это по необходимости. В общем жили скромно. Главное, считал Муса, быть порядочными людьми!

      Фантазировать и мечтать он любил с детства, этим и отличался от своих сверстников. В школе, опоздав на урок, Муса придумывал такие истории, что учителя, заслушавшись, улыбались и прощали фантазёра. Подрос – стал скромнее. Родился бы в городе – стал бы актером или сценаристом, а может и режиссером, да только он и знать ничего не знал о таких профессиях. Но, видимо, по зову сердца всё же крутился вокруг дяди Антона – старенького оператора кинопередвижки, потом понемногу начал ему помогать – бобины поднести, склеить оборвавшуюся пленку, заправить, протереть, перенести аппарат, да так и остался вместо него, когда тот тихонько помер на солнечной завалинке. Во всех окрестных сёлах давно уже знали Мусу, радостно встречали, иногда передавали детям гостинцы в виде конфет, печенья, каких-то детских вещей или игрушек. Отец брал, благодарил, передавал сыну и дочери. А ребятишек своих просил обязательно написать что-то в ответ или нарисовать рисунок, который отвозил и вручал при встрече этим добрым людям.

      Поэтому и Фазил рос внимательным и заботливым сыном, учился, и всё мечтал, летал в облаках – его очень привлекали другие города, страны и континенты! В школе он удивлял широкими познаниями преподавателя географии. А с каким увлечением смотрел передачи о путешествиях по телевизору! От корки до корки прочитывал попавшиеся в руки журналы. Обо всём прочитанном не стеснялся рассказывать ребятам. Он мечтал стать великим мореплавателем и путешественником. Но мальчишки здесь рано взрослеют. В восьмом классе он уже оставил школу и пошел работать – нужно было становиться самостоятельным и помогать родителям. Кем мог работать мальчишка? Разнорабочий, грузчик, помощник каменщика – вот и весь его послужной список. Работа тяжёлая, да ещё за младшей сестренкой нужно присмотреть, это тоже была его обязанность – отвести и забрать, хор и танцы – четыре раза в неделю. Хорошо хоть в школу девчонки бегали сами – быстрой щебечущей стайкой словно стрижи проносились по улице, отсиживали уроки и так же весело возвращались обратно – помогать по дому, нянчить младших.

      Такая жизнь мальчишке нравилась, за работой он мог вволю помечтать о тех местах, где хотел бы побывать, представить себя капитаном огромного круизного лайнера, причаливающего к берегам Индии или Мадагаскара, но вот каких-то решительных шагов, чтобы приблизиться к своей мечте, сделаться путешественником, он никогда не предпринимал. Трудно сказать почему. Люди здесь жили простые СКАЧАТЬ