Основы биохимии. Учебно-тренировочные задания для студентов медицинских специальностей. Татьяна Александровна Лобаева
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Основы биохимии. Учебно-тренировочные задания для студентов медицинских специальностей - Татьяна Александровна Лобаева страница

СКАЧАТЬ ебников по биохимии, которые активно используются в учебно-методическом комплексе (УМК) при изучении данной дисциплины студентами-медиками в МИ РУДН.

      Пособие «Основы биохимии. Учебно-тренировочные задания для медицинских специальностей» составлены сотрудниками кафедры биохимии им. академика Берёзова Т. Т. Российского университета дружбы народов и факультета биологии и биотехнологии (базовая кафедра ИБХ РАН) Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» в соответствии с ФГОС и рассчитано для использования в учебном процессе ВУЗа по направлениям подготовки 34.03.01 Сестринское дело (бакалавриат) и 31.05.03 Стоматология (специалитет).

      Сборник включает разноплановый комплект учебно-методических материалов:

      1. Основные теоретические сведения курса «Основы биохимии»

      2. Основные термины и формулы биоорганических соединений и их метаболитов

      3. Вопросы для самоконтроля

      4. Контрольные работы с заданиями разной степени сложности (логические задания и задачи с развернутым решением)

      5. Материалы к проведению коллоквиумов, включающие задания к рубежной аттестации с примеры тестов.

      6. Итоговые задания для самостоятельной работы по вариантам.

      Пособие адресовано студентам, аспирантам, стажерам и преподавателям для использования в учебном процессе при проведении аудиторных и дистанционных занятий по биохимии.

      Коллектив авторов

      Лобаева Татьяна Александровна – кандидат биологических наук, доцент по специальности «биохимия», доцент кафедры биохимии им. акад. Берёзова Т. Т. МИ РУДН, директор направления 06.06.01 Биологические науки (подготовка кадров высшей квалификации) в РУДН

      Жданов Дмитрий Дмитриевич – доктор биологических наук, заведующий лабораторией медицинской биотехнологии ИБМХ им. В. Н. Ореховича, доцент по специальности «биохимия», доцент кафедры биохимии им. акад. Берёзова Т. Т. МИ РУДН

      Рыскина Елена Анатольевна – доктор биологических наук, профессор факультета биологии и биотехнологии НИУ «Высшая школа экономики», старший научный сотрудник лаборатории микрофлюидных технологий для биомедицины отдела функционирования живых систем ИБХ РАН.

      Требования к освоению дисциплины «Биохимия»:

      В результате изучения дисциплины студенты должны знать:

      • правила техники безопасности и работы в биохимических лабораториях с реактивами, приборами, животными;

      • физико-химическую сущность процессов, происходящих в живом организме на молекулярном, клеточном, тканевом и органном уровнях;

      • строение и химические свойства основных классов биологически важных органических соединений;

      • основные метаболические пути превращения углеводов, липидов, аминокислот, пуриновых и пиримидиновых оснований, роль клеточных мембран и их транспортных систем в обмене веществ;

      • строение и функции наиболее важных химических соединений (нуклеиновых кислот, природных белков, водорастворимых и жирорастворимых витаминов, гормонов и др.);

      • физико-химические методы анализа в медицине (титриметрический, хроматографический, спектрофотометрический, фотоэлектроколориметрический);

      • роль биогенных элементов и их соединений в живых организмах;

      • основы химии гемоглобина, его участие в газообмене и поддержании кислотно-основного состояния;

      • теоретические основы информатики в медицинских и биологических системах, использование информационных компьютерных систем.

      В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:

      ✓ пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью Интернет и учебным порталом для профессиональной деятельности;

      ✓ пользоваться физическим, химическим и биологическим оборудованием;

      ✓ производить расчёты по результатам эксперимента, проводить элементарную статистическую обработку экспериментальных данных;

      ✓ классифицировать химические соединения, основываясь на их структурных формулах;

      ✓ прогнозировать направление и результат физико-химических процессов и химических превращений биологически важных веществ;

      ✓ отличать в сыворотке крови нормальные значения уровней метаболитов (глюкозы, мочевины, билирубина, мочевой кислоты, молочной и пировиноградной кислот и др.) от патологически изменённых, читать протеинограмму и объяснять причины различий; трактовать данные энзимодиагностических исследований СКАЧАТЬ