Психология познания. А. Ю. Швацкий
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Психология познания - А. Ю. Швацкий страница 7
Название: Психология познания
Автор: А. Ю. Швацкий
Жанр: Общая психология
isbn: 978-5-9765-1972-5
isbn:
Метод позволяет оценить изменение порога зрительного ощущения у исследуемого в результате утомления и определить его различие у разных лиц. Чем больше расстояние, с которого исследуемый увидел направление разрыва, тем ниже его абсолютный порог зрительного ощущения и тем выше чувствительность.
Если исследуемый видит разрыв кольца Ландольта с расстояния m = 5 м, т. е. под углом в 1°, то его острота зрения ОЗ = 1, если же с меньшего расстояния, то она определяется по формуле Дондерса:
ОЗ = m: 5,
где m – расстояние в метрах, с которого испытуемый увидел направление разрыва.
Вывод
Выводы студенты делают самостоятельно на основе анализа полученных данных и сравнения частного результата со средней величиной по группе.
Цель задания: установить отличие ощущений от восприятия при тактильном распознавании предметов.
Необходимое оборудование: набор мелких предметов для тактильного распознавания (булавка, ключ, ватка и т. п.), повязка для глаз, секундомер.
Ход выполнения Исследование тактильных ощущений состоит из двух серий опытов и проводится с одним испытуемым.
Задача первой серии: установить особенности тактильных ощущений по их словесным описаниям испытуемого, вызванных предметами из набора во время их поочередного предъявления на неподвижную ладонь.
В ходе выполнения первой серии исследования испытуемому завязывают глаза и дают следующую инструкцию: «Разверните руку ладонью вверх. На ладонь во время нашего исследования вы будите ощущать некоторые воздействия. Не совершая ощупывающих движений рукой, дайте словесный отчет тех ощущений, которые вы будете испытывать. Все, что будете ощущать, говорите вслух».
Экспериментатор последовательно предъявляет предметы для тактильного распознавания их испытуемым. Время предъявления каждого из них – 10 секунд. После этого предмет убирается с руки, а в протоколе производится запись словесного отчета испытуемого.
Задача второй серии: установить особенности тактильных ощущений по словесным описаниям испытуемого, когда предметы поочередно кладутся на его ладонь и разрешается их ощупывать этой же рукой.
Вторая серия исследований проводится через 2–4 минуты после первой. Во второй серии так же, как и в первой, испытуемому завязываются глаза и перед предъявлением предметов набора дают инструкцию: «Разверните руку ладонью вверх. Во время нашего исследования вы будете ощущать некоторые воздействия. Вам разрешается совершать ощупывающие движения рукой. Дайте словесный отчет тех ощущений, которые вы будете испытывать при этих воздействиях и движениях ладони руки».
Во второй серии экспериментатор последовательно предъявляет те же предметы из набора, сохраняя длительность тактильного распознавания 10 секунд и записывая СКАЧАТЬ