Учебник Таро. От новичка к Профессионалу. Часть I. Елена Михайловна Прибылова

Чтение книги онлайн.

      По следующей версии, Таро возникло на основе древнееврейского мистического учения Каббала, основанное на символике двадцати двух букв еврейского алфавита. Начальной, не подтвержденной документально точкой в истории Таро считают 300 год нашей эры, это же примерная дата создания «СеферЙецира», фундаментального труда по Каббале. Замечу, что «каббалистическая» версия происхождения Таро перекликается с рождением на свет Гермеса Трисмегиста, автора «Книги Тота».

      Важнейшим доказательством этой гипотезы, считается совпадение чисел 22 Старших Арканов и букв еврейского алфавита. Их еще так же называют двадцатью двумя путями жизни, которые проходит человек от своего рождения и до смерти. Основой Старших Арканов является «Дерево Сефирот» или Древо Жизни – это уникальное воплощение модели мира, согласно которой вселенная единая и стоит, как и Таро на равновесии противоположных пар. По преданию, древо растет ветвями вниз, а корень находится на вверху. Оно имеет 22 направления или 22 пути, по которым, несколько раз за свою жизнь проходит человек, они соответствуют 22 цифрам Старших Арканов. Каждая карта Таро символизирует определенное качество или опыт, который нужно познать, для того чтобы стать целостной личностью. Вкратце, это напоминает и наш с вами путь обучения от Новичка, набирающегося жизненного опыта в Таро к Профессионалу, восходящему на следующий уровень духовности. В кабале существует 4 мира, как и четыре масти, каждая масть Младших Арканов состоит из 10 карт, в каббале – 10 сефир. С количеством Младших Арканов, совпадало десять ступеней эволюций сознания Бога. Последователи этой версии решили, что символизм Старших Арканов – это лучший способ сохранения тайны, недоступной непосвященному. Многие из каббалистических учений никогда не были записаны, они передаются от учителя к ученику и хранятся в тайне. Согласно этой теории, знания, которые скрыты в картах, будет понятны лишь познавшему символический способ изучения. Представители этого направления поддерживают легенду о Моисее.