Название: Muestra empresarial upetecista
Автор: Leonardo Gutiérrez Cruz
Издательство: Bookwire
Жанр: Социология
Серия: Académica
isbn: 9789586605748
isbn:
Emprender no es una labor fácil, ya que exige vencer aquellas creencias limitantes que nos asaltan a la hora de tomar decisiones, cuando la vida nos llama a dar ese salto del espacio en donde estamos al que quisiéramos estar, y es claro que, en medio de estos dos espacios, nos sobreviene una serie de emociones, predominando el ¡vértigo! El cual es un miedo especial. No obstante, dar ese salto, implica que nos cuestionemos las ideas, no solo generar nuevas ideas, y si estas realmente nos conducen a la meta, al objetivo propuesto (Dr. Mario Alonso Puig). El Dr. Puig, nos cuenta que todos tenemos sueños, que creemos que son difíciles o, incluso, imposibles de alcanzar. “Sin embargo, no nos damos cuenta de que la principal barrera para lograr esos sueños somos nosotros mismos, con nuestras dudas, inseguridades y miedos”. Al mismo tiempo, explica que, “Hay un espacio entre donde estamos, y donde quisiéramos estar que genera una serie de emociones y la principal es vértigo, el cual es un miedo especial, que tiene sus propias connotaciones. Por eso, el Dr. Puig propone un concepto diferente para diferenciarlo del cociente intelectual el cociente agallas con el cual nos invita a ser valientes y persistir a pesar de las dificultades, y no permitir que el miedo logre minimizar nuestra seguridad en alcanzar las metas”7.
Para el emprendedor, el éxito es el fruto de su sacrificio, ya que emprender va mucho más allá de tener una idea de negocio, de que esta cuente con financiamiento, más aún, lograr recuperar el capital en el menor tiempo y, además, garantizar el sostenimiento de la empresa.
La realización de la muestra empresarial, le permite a la Escuela de Administración de Empresas de la Sede Central, ser parte de la experiencia vivida en numerosas ocasiones por instituciones y organizaciones extranjeras, fomentar el emprendimiento desde la educación, configurada como uno de los elementos básicos de transformación económica y social y de esta forma transformar el tejido productivo para ser más competitivos, igualmente, reforzar la participación empresarial ante las diferentes instancias comerciales surgidas con otros países, ya que de esta forma se afianza en mejorar las prácticas y los procesos de innovación.
3.1 INNOVACIÓN
El Diccionario de la Lengua Española (Espasa Calpe, 2005) define el término de “innovación”, como el “cambio que introduce novedades”. La palabra innovar, viene del vocablo “innovāre”, cuya definición en español como verbo transitivo significa: mudar o alterar algo, introduciendo novedades. Existen muchas acepciones de su significado dependiendo del contexto en que se utilice, no solo dirigida a la transformación física de algo, con la finalidad de ser explotado de forma comercial, sino que también incluye, la transformación de conocimiento, representada en nuevos productos y servicios, como resultado exitoso de nuevas ideas, es decir, le agrega un nuevo elemento al concepto: proceso de transformación, que se traduce en la creación de procesos organizados y sistemáticos para transformar ideas en valor, tanto para la organización como para el consumidor, aprovechando para ello, las oportunidades para satisfacer necesidades en los clientes y que, a su vez, garantice la competitividad de las empresas. En esta transformación del conocimiento, este se divide en dos tipos, el primero, conocimiento codificado, que es el que puede transmitirse a través de medios escritos (libros, documentos o una página web) y el segundo, denominado conocimiento tácito, al cual se le atribuye la capacidad de las personas, capacidades tales como: el “know- how”, la experiencia y las competencias blandas. A continuación, la Figura 1, indica los diferentes tipos de innovación.
Figura 1. Tipos de Innovación
Fuente: Escuela de Administración de Empresas
Los diferentes tipos de innovación precedentemente señalados se concentran en tres grandes enfoques, dependiendo del grado o intensidad, de su naturaleza y de su ámbito de aplicación, tal como se muestra en la Figura 2 Tipologías de la Innovación8.
Figura 2. Tipologías de la Innovación
Fuente: CEEI Ciudad Real
Emprender e innovar son aptitudes que contribuyen al desarrollo socioeconómico de una comunidad, ya que forman parte de un proceso de cambio o renovación, en donde se generan ideas, se analizan y seleccionan, para posteriormente, implementarlas, comercializarlas o complementar las ya existentes. De esta forma se marca un nuevo punto de partida que es dinámico y que hace parte del progreso o crecimiento de los diferentes factores que afectan a una comunidad, región o nación y su interacción con otros países a través de sus vínculos económicos, políticos, culturales y tecnológicos.
El reconocido economista Joseph Alois Schumpeter (1995, p. 816) señalaba con acierto que “La innovación y la tecnología juegan un papel primordial como motores del crecimiento económico”. Y son precisamente las empresas, los principales agentes del cambio tecnológico9.
Como se describió anteriormente, el objetivo del acompañamiento a los estudiantes que participaron en la muestra empresarial era potenciar sus habilidades blandas, ya que estas son de vital importancia a la hora de ser actores principales en el liderazgo exitoso de un proceso emprendedor o innovador, pues se busca que sean capaces de impulsar y coordinar el cambio, y que se verán expuestos a situaciones que demandan una experiencia acumulada o una actitud se enfrentarán a circunstancias que exijan estas dos cualidades.
Existe una literatura muy variada en cuanto a las habilidades y cualidades que identifican a un emprendedor o innovador, así mismo, un referente amplio que es el resultado de las experiencias de emprendedores independientes o de las estrategias innovadoras de las empresas que aceptan los cambios que surgen de la globalización, viendo los momentos de crisis como oportunidades de competitividad. Por ello es importante, que al momento de emprender o innovar, el recurso humano, fortalezca habilidades de autoconocimiento, ya que desde aquí, se da solidez al desarrollo de un líder, lo que le permite reconocer todas aquellas aptitudes y acciones que determinan las cualidades sociales y comunicativas (cualidades específicas) en una persona y que se complementan de manera perfecta con el conocimiento académico o competencias profesionales (habilidades duras); por consiguiente, a continuación se enuncian aquellas cualidades específicas que debe presentar un emprendedor o innovador a la hora de liderar, las cuales, al mismo tiempo, fortalecen las habilidades estratégicas que le permiten tomar decisiones oportunas ante un contexto cambiante y de rápida adaptabilidad y del aprendizaje que provee las relaciones con clientes, proveedores y del recurso humano que acompaña un proceso emprendedor o innovador.
Figura 3. Habilidades de un líder
Fuente: los autores.
De acuerdo con lo anterior, podemos decir que la “globalización” es un proceso que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo, que une sus mercados, sociedades СКАЧАТЬ