Постнеклассическая методология исследования педагогического образования. Ю. Ю. Бочарова

Скачать книгу в различных форматах или читать онлайн на сайте.

Название: Постнеклассическая методология исследования педагогического образования

Автор: Ю. Ю. Бочарова

Издательство: РГПУ им. А. И. Герцена

Жанр:

Серия:

isbn: 978-5-8064-3336-8

isbn: 2023

Аннотация:

Монография описывает способ построения гуманитарной исследовательской программы педагогического образования исходя из его понимания с позиции личности педагога как открытой системы и нелинейного процесса, что востребует применение постнеклассической методологии. Автор предлагает алгоритм построения дизайна исследования на основе реконструкции опыта совместного проектирования и реализации проектов открытого педагогического образования с его участниками: преподавателями, учителями школ, работодателями, студентами. В книге приведены примеры применения качественной методологии исследования: глубинных нарративных интервью с выпускниками университета, их кодирования и ситуационного анализа. Показано, как конструируется совместно с участниками проектов новое понимание педагогического образования как открытого, его закономерности и риски функционирования. Работа иллюстрируется динамическими моделями, сценариями открытого педагогического образования. Книга предназначена в первую очередь исследователям: аспирантам, докторантам, а также преподавателям университетов, реализующих программы педагогического образования, работникам региональных институтов развития образования.

СКАЧАТЬ Читать онлайн