Автор: Виктория Васильевна Неволина
Издательство: КноРус
isbn: 9785466040074
isbn: 2024
В монографии проанализирован процесс понимания в образовании как ресурс саморазвития личности. Авторами представлено теоретическое обоснование концепций и подходов к пониманию как проблеме в сфере дидактики. Проанализированы методологические основания саморазвития как междисциплинарного феномена. Особое внимание отводится роли понимания в современном образовательном пространстве для саморазвития личности. Монография предназначена для студентов, аспирантов, магистрантов и преподавателей.