Название: Теория и методика информатизации образования. Психолого-педагогический и технологический аспекты
Автор: И. В. Роберт
Издательство: «Лаборатория знаний»
Жанр: Учебная литература
Серия: Информатизация образования (Бином)
isbn: 978-5-9963-2336-4
isbn: 2014
В монографии представлены основные направления фундаментальных научных исследований в области информатизации отечественного образования, теоретические подходы к их реализации, методические решения подготовки специалистов к использованию информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в профессиональной деятельности, теоретико-методические основания и технологические решения оценки качества педагогической продукции, функционирующей на базе ИКТ. Монография адресована научным сотрудникам, преподавателям вузов, учителям, слушателям факультетов повышения квалификации, студентам педагогических вузов, специалистам, сфера деятельности которых связана с разработкой и использованием средств ИКТ в образовательном процессе.