Детское телевидение. Андрей Титов
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Детское телевидение - Андрей Титов страница 3

Название: Детское телевидение

Автор: Андрей Титов

Издательство: Издательские решения

Жанр: Учебная литература

Серия:

isbn: 978-5-4474-0346-1

isbn:

СКАЧАТЬ ответы о самом популярном виде масс-медиа (средстве массовой информации), о средстве общения знаменитостей и популярных артистов со зрителями и почитателями. Здесь мы будем говорить о присутствии телевидения в жизни человека и, особенно, человека, напрямую связанного с самим телевидением. Сюда входят, кроме непосредственных производителей (репортеров, операторов, монтажеров, режиссеров, ведущих и т. д., и т. п.), участники программ – зрители, интервьюируемые, приглашённые.

      Теперь определимся с термином «журналист». Так кто же он? Предвижу самый популярный ответ – это человек! Если так, то нужно вспомнить определение Сократа: «человек – это существо, передвигающееся на двух ногах и не имеющее перьев» Кстати, Аристотель на это заметил, что «ощипанный петух» тоже подходит к этому определению. Тут уже напрашивается ответ, что человек, прежде всего, – личность! Вот мы и пришли к главному и неоспоримому определению, что журналист является личностью, а кроме того он ещё глаза, уши и голос общества!

      НАЧНЁМ С САМОГО НАЧАЛА

      Любая передача начинается с обращения. Вы никогда не задумывались: как вы говорите? С какой интонацией? Всегда ли вас правильно понимают?

      Для начала проведем небольшой урок риторики, которым в свое время с нами, студентами Института телевидения, бизнеса и дизайна, поделилась профессор Ольга Игоревна Марченко.

      ОСНОВЫ ТЕХНИКИ РЕЧИ

      «Заговори, чтобы я тебя увидел».

Сократ, греческий философ

      «Или как можно короче, или как можно приятнее»

Плутарх, греческий писатель и историк

      «Много говорить и много сказать – не есть одно и то же»

Софокл, греческий поэт-драматург

      Основной принцип работы над речью: подчинение тренинга образу действия в предполагаемых обстоятельствах.

      «Изъяны дикции исправляются в воображении».

Константин Станиславский, советский режиссёр

      Для начала определим физиологические системы речи :

      а) энергетическая (система дыхания: лёгкие, диафрагма);

      б) генераторная система (гортань, связки);

      в) резонаторная система (акустическая – пустоты в голове, которые создают неповторимый тембр голоса);

      г) артикуляционная система (поставленный голос и мимика лица).

      Для взаимопонимания необходимо определить линии речевого взаимодействия, которые дают точное определение, как вам привлечь к себе внимание, дать возможность правильно вас понять:

      УБЕДИТЕЛЬНО – ЭТО ДЕЙСТВЕННО!

      Произношу – расслышал

      Интонирую (интонация) – понимаю

      Тембрирую – со-переживаю

      ВНЕШНЯЯ ТЕХНИКА РЕЧИ

      Во внешнюю технику речи входят основные элементы:

      1. дыхание;

      2. СКАЧАТЬ