En un mundo globalizado donde todo sigue un orden esquemático, nos hemos acostumbrado a que los avances tecnológicos y las computadoras realicen el trabajo que antes era responsabilidad del uso mental del ser humano. Desde la búsqueda de información por internet hasta en un simple cálculo matemático requerimos de una computadora que razona por nosotros y esto facilita el desempeño de muchos trabajadores. La creencia que la información y preparación académica es la principal característica que brinda el rendimiento laboral de una persona fue debilitándose cuando muchos individuos, que no dependen tanto de la tecnología e informática, muestran su brillantez en la actividad que realizan y pueden distinguirse de los demás para realizar tareas con responsabilidades mayores y hasta gerenciales. En un ámbito laboral muy competitivo, para responder a las distintas demandas de personal, la capacitación y la informática ha sido muy importante para los departamentos de recursos humanos de grandes empresas a la hora de contratar trabajadores. Pero la tendencia en varios países con economías pobres es no solo valerse de la formación y entrenamiento de sus empleados, sino que también la de aprovechar y estimular las habilidades personales para que puedan superarse. Esta disparidad no solo se da en lo laboral, también se puede distinguir diferencias en lo artístico y cultural.

Pero ¿por qué hay personas que se destacan del resto para asumir y desempeñar con eficacia estos cargos o actividades donde se necesita demostrar el talento para diferenciarse de los demás?

Ante esta predisposición, diferentes estudios científicos fueron avalando que en aquellas actividades donde se necesita un razonamiento mental sin la ayuda de la tecnología, el uso y estimulación del lado derecho del cerebro humano (que antes era subestimado y considerado inferiormente eficaz) es el que aporta la astucia e imaginación ante las destrezas analíticas de su opuesto lado izquierdo.

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¿HAY UN CEREBRO HUMANO RENOVADO?

INTRODUCCIÓN

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