Как развивать малыша от 1 до 3 лет в домашних условиях. Спецкурс для мамочек. Софья Лукина

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ Пробелы у нас, в основном, в развитии речи, т.к. говорить начали недавно. Нам скоро 2 годика, новую таблицу распечатывать не тороплюсь, пока будем заполнять оставшиеся пробелы и закреплять наши навыки. И ещё, вспоминаю, как я испугалась огромного количества этих умелок, когда впервые повесила таблицу, ребенку был год почти. Девочки, с года до двух ребенку вполне реально научится всему, что предложено в таблице, и даже большему».

      – Дарья: «Мы участвуем в курсе уже не в первый раз, и я приятно удивлена, что впервые по нормам практически все + и +/-. Раньше было далеко не так. И я хочу поделиться своим выводом: нормы – это не то что обязаны наши детки уметь в определенном возрасте, это то, что мы можем предложить им попробовать, то что они могут делать, с помощью чего они познают мир, а мы родители познаем наших малышей – узнаем что им больше нравится, а что меньше, против чего они протестуют, а что у них получается легко как само собой. Мы узнаем, к чему, возможно, есть задатки, какое настроение, под какое занятие. Спасибо Софья за этот драгоценный опыт».

      – Элина: «Нормы распечатала, ознакомились. Девочки, это очень важная и нужная информация! Поняла, что у нас хромает мышление, развитие речи и памятью занимаемся мало. Что-то уже знает, а что-то упустили. Например: нам 2.1, знает все геометрические фигуры (типа цилиндра, конуса, трапеции), знает гласные буквы, но не умеет искать логические пары, вообще не занимались последовательностью. Софья, огромное спасибо за информацию! Очень полезно!»

      – Оксана: «Нормы изучила, что-то умеем, что-то нет (50/50), будем стараться».

      – Надежда: «Абсолютно согласна с Софьей! В свое время я была одна из тех мам, которая боялась слова „норма“ и считала, что мой ребёнок никому ничего не должен. Могу сказать прямо, что физические или интеллектуальные трудности в развитии малыша видны почти сразу. И этих трудностей не надо бояться, просто с ними надо работать, потому что сами по себе они не исчезнут и не разрешатся с приходом в детский садик».

      – Ольга: «Софья, мы с Вами с 2017 года с самых первых марафонов!.. За этот период мы многого достигли и многому научились. Я прекрасно понимаю, что регулярные занятия – это сила. А как приятно слышать от воспитателей, например, что твой ребёнок очень хорошо справился с заданием (тут просто гордость берёт – моя заслуга в этом есть)».

      – Ирина: «Дочке 2.9, нормы на холодильнике. Очень многое умеем. Считаю, что местами нормы даже занижены – например, знать 5 цветов к 3 годам. Действительно, то, что нормы растянуты на год, поначалу очень пугает – в 2 года умели очень мало, сейчас к 3 годам разница в умениях огромная!»

      – Мария: «Книгу „После трёх уже поздно“ хотела прочитать уже давно. Сегодня наконец-то это сделала. Спасибо Вам. С нормами ознакомилась. Если честно сказать, некоторые кажется для нашего возраста недостижимыми… Но, будем стараться!»

      – Екатерина: «Вроде бы все время пытаюсь заниматься с ребенком, чему-то новому научить, но благодаря таблице с нормами развития малыша 1—2 года СКАЧАТЬ