Название: Как развивать малыша от 1 до 3 лет в домашних условиях. Спецкурс для мамочек
Автор: Софья Лукина
Издательство: Издательские решения
Жанр: Руководства
isbn: 9785005181664
isbn:
Норма – это то, что нормально, обычно, закономерно. Знать нормы интеллектуального развития нужно нам, родителям. Нормы – наш ориентир, наш чек-лист, по которому мы будем видеть, чему малыш уже научился, а над чем мы должны продолжать работать.
Нормы интеллектуального развития необходимо знать родителям:
– чтобы помогать детям развивать заложенные природой способности (а не для того, чтобы они «выдавали» экстраординарные результаты);
– чтобы знать, какие игрушки, книжки и другие материалы будут актуальны и полезны в том или ином возрасте;
– чтобы не допускать задержки развития по тем или иным направлениям, чтобы держать руку на пульсе и своевременно предпринимать правильные действия.
Развитие ребенка начинается с первых дней жизни. Независимо от того, занимаются целенаправленно родители с малышом или нет, развитие идет. Разумеется, с разным темпом, с разными результатами, но развитие – это непрерывный процесс.
Задача грамотного развития ребенка в раннем возрасте НЕ в том, чтобы он научился читать и считать раньше всех, а в том, чтобы развивать его естественные, заложенные природой способности.
В этой книге мы будем говорить только о таком развитии, которое соответствует возможностям обычного ребенка (не вундеркинда) определенного возраста, хотя вначале вас могут и удивить некоторые пункты. Но, несмотря на колебания в темпах индивидуального развития (иногда довольно значительных), все дети могут овладеть сведениями и умениями, предусмотренными средними нормами интеллектуального развития.
Ниже в таблицах представлены рекомендации к уровню интеллектуального развития детей по возрастам.
Обратите внимание: рекомендации, представленные в таблицах, рассчитаны на целый год! Они показывают, чему нужно научить малыша к 2 годам (смотрим нормы на 1—2 года), к 3 годам (смотрим нормы на 2—3 года), к 4 годам (смотрим нормы на 3—4 года).
Не забывайте, что развитие ребенка – это всегда ПРОЦЕСС, а не единовременное действие.
Для формирования большинства знаний и умений, необходимо много раз предлагать соответствующие упражнения, многократно повторять информацию.
Нормы развития детей от 1 до 2 лет
Нормы развития детей от 2 до 3 лет
Нормы развития детей от 3 до 4 лет
Домашнее задание к 1 уроку
1. Заполните таблицу с нормами развития в соответствии с возрастом вашего ребенка. Отметьте, что малыш уже знает и умеет, используя значки:
«+» уверенно знает;
«±» не всегда получается / не всегда выполняет правильно;
«?» не пробовали выполнить;
«-» пока не умеет.
Лучше СКАЧАТЬ