Название: Психология и педагогика: учебное пособие
Автор: О. П. Денисова
Жанр: Педагогика
isbn: 978-5-9765-0112-6
isbn:
Психические процессы делятся на познавательные (ощущение, восприятие, внимание, память, воображение, мышление, речь), эмоциональные и волевые.
Психические свойства – это наиболее устойчивые и постоянно проявляющиеся особенности личности, обеспечивающие определенный качественно-количественный уровень поведения и деятельности, типичный для данного человека. К психическим свойствам относятся направленность, темперамент, характер и способности.
Психические состояния – это определенный уровень работоспособности и качества функционирования психики человека, характерный для него в каждый данный момент времени. К ним относятся активность, пассивность, бодрость, усталость, апатия и др.
Организм – это нечто входящее в состав более широкого единства, откуда оно возникло. Наш человеческий организм – дитя природы, он обязательно удерживает в себе ее физические закономерности и интенсивно их задействует. Таким образом, организм существует только в природной среде. Процесс систематического обмена продуктами и есть глубинная, фундаментальная связь нашего существования с природой. А функция психики и состоит, собственно, в отображении, удержании, воспроизведении и развитии этого единства всех природных сил.
Тот факт, что наше тело и его психика включены во всеобщую цепь мировых процессов и как-то удерживают в себе природу вообще как целое, предполагает существенное непосредственное влияние этого целого на нашу психику, влияние природных пульсаций и ритмов на наш организм и наши психические состояния.
Все эти влияния природы на психику можно представить в виде нескольких кругов влияния.
1. Наиболее фундаментальным кругом, описывающим такое влияние, является круг или целое вообще космической жизни. Например, рождение под определенной звездой, т.е. знание о некотором состоянии мира и космических процессов, которые оказывают первичные влияния на нашу психику и соответственно жизнь, ее образ.
2. Второй, более узкий круг составляет целое жизни Солнечной системы, в которое мы включены. Солнечная система уже более непосредственно задает условия нашей жизни, определяет ее характер и структуру.
Например, давно было замечено, что солнечные вспышки, повышение его радиоактивности оказывают непосредственное влияние на психическое состояние людей. Такие влияния представляют собой именно общие влияния, а психику, которая это воспринимает, следует рассматривать как надындивидуальную составляющую психики.
3. Третьим кругом влияния является жизнь Земли. По своей природе, биологии, устройству нашей психики мы – дети Земли, земных природных условий. Таким образом, на психобиологическую организацию человека влияют:
а) климат в совокупности с целостностью природных условий (в условиях теплого климата можно констатировать некий специфический комплекс, СКАЧАТЬ