Принадлежат ли мне мои мысли, или Для чего я здесь?. Sergejs Sofjins
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Принадлежат ли мне мои мысли, или Для чего я здесь? - Sergejs Sofjins страница 7

СКАЧАТЬ окружающих тебя людей, или твоих кумиров, или мнений людей, авторитетных для тебя.

      Ты повторяешь чьи-то мысли, выдавая их за свои. Ты рассуждаешь чужими мыслями, хотя ты думаешь, что это ты сам. Лишь изредка ты можешь отличить что-то свое индивидуальное, а не приобретенное или повторенное.

      Данная категория мыслей как бы намазывает тонким или толстым слоем ограничений и убеждений поверх предыдущих категорий мыслей.

      6. Мысли во сне

      Мысли и все происходящее во сне сравнимо с фантастическим и непознанным для тебя миром. Хотя ты знаешь о множестве исследований сновидений и осознанных путешествиях во сне, происходящее там по-прежнему остается неразгаданной загадкой.

      Загадкой, находящейся на границе двух миров. Оба мира являются твоей реальностью и иллюзией одновременно.

      Скорость восприятия мыслей во сне настолько велика для твоего воображения, что ты часто забываешь сны или не успеваешь за сюжетами, сменяющимися один за другим, или вообще не понимаешь того, что происходит с тобой во сне.

      Ты не понимаешь, мыслишь ли ты или кто-то другой за тебя во время твоего сна. Во сне все для тебя запутано.

      Мир живет в ожидании наших действий, наших чувств и открытий самих себя… Не дожидаясь этого, мир оставляет нас наедине с нашими мыслями и забывает о нашем существовании…

      7. Продолжение следует

      Я думаю, что это далеко не полная классификация. Более того, каждый в зависимости от его представления реальности может составить свою классификацию, которая кажется ему более подходящей для осознания.

      Сознание и мысли

      Появление мыслей является совместным результатом работы твоего сознания и подсознания.

      С самого твоего рождения начинает формироваться твое сознание. Начальное воспитание – первый шаг появления различных ограничений и формирования понятия о хорошем и плохом. На этом первом этапе жизни при появлении мыслей включается фильтр: что-то можно, а что-то нельзя. В раннем детстве в подсознании закладывается фундамент ограничительных процессов нашего мышления.

      Вначале идет осознанный выбор мыслей по принципу, что хорошо и что плохо, что можно и что нельзя. Затем данный процесс передается в руки подсознания или инстинкта, которое старается сразу исключить какие-то наборы мыслей.

      Ты родился в определенной стране, в определенное время и определенной семье. Это стечение обстоятельств накладывает на твое сознание культуру, принадлежность к религии и нормы поведения. Данный факт продолжает формирование ограничительных механизмов с учетом среды, в которой ты живешь.

      Несмотря на то, что понимания хорошего или плохого, что можно и что нельзя, в разных странах различаются, ты принимаешь условия той среды социума, в котором ты живешь.

      Теперь твои навязанные и привлеченные мысли начинают теснее переплетаться с твоими индивидуальными мыслями.

      Дальнейшее развитие твоего сознания СКАЧАТЬ