Интеграл +. Елена Лысякова

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ тоталитарном) обществе, базисные институты не только не поддерживают, но и подавляют изначально присущую человеку детскую витальность, созданные ими условия способствуют негативному разрешению возрастных кризисов развития.

      Предложенная Э. Эриксона концепция представляет собой синтез, цельность отдельных построений, модель, абсорбирующую научные доктрины других школ психологии от психоанализа до гуманистической психологии.

      ГЛАВА 2 Путь Героя

      Игрофикация является отличительной чертой современности, инструментом обучающих программ, общения, досуговой деятельности, рабочих процессов. Игровая деятельность предшествует учебной и трудовой, и вместе с тем может оказаться трансформационной в любом возрасте.

      Давайте воспользуемся метафорами игры и пути (описанного специалистами по сравнительной мифологии), и представим, что Вы и есть герой. Для того, чтобы получить награду, Вам необходимо сложить 8 артефактов, полученных в каждом раунде игры так, чтобы раскрыть общий замысел.

      Вы слышите зов странствий, и можете отправиться в путь. Но Ваша жизнь комфортна, знакома, и Вы отказываетесь. Проходит время, Вы встречаете человека, книгу, смотрите фильм, слышите обрывок фразы, что-то теряете или находите, и Вы решаете переступить порог знакомого дома.

      Перед Вами первый фрагмент карты, компас и значок, указывающий, где вы находитесь (здесь и сейчас), а также индикатор энергии и силы – наполненный до краев бочонок. Всю карту целиком Вы увидите в середине пути, соединив вместе первые четыре фрагмента. Соединив их, Вы сможете выбрать себе команду. На каждом этапе есть испытание, но есть и помощник. Если Вы успешно проходите уровень – получаете силу, нет – снижаете баланс психической энергии. Если Вам не хватило сил, то можно вернуться на предыдущей уровень, или привлечь помощника. В случае пройденного пути, Вы распознаете общий смысл и получаете награду.

      Эта преамбула безусловно является упрощением, однако передает динамику.

      Каждый из восьми4 этапов эпигенетического развития, как уже было отмечено, способствует раскрытию, развитию, подкреплению генетически заданной витальности, на каждом этапе формируется эго-компонент (эго-сила или эго-отчуждение).

      Мы вступаем на путь, обладая запасом психической энергии. В зависимости от того, насколько мы реализуем её на каждой из стадий, а сколько уходит на обеспечение дефицита предыдущих стадий, зависит наше продвижение и уровень текущего потенциала (ёмкости, силы, ресурса).

      Вспоминая модель экономического кругооборота – наша производственная функция зависит от пройденных стадий эпигенетического развития как от ресурсной базы: «Представьте себе, что кочевой народ оставил на стоянках на своем пути сильные отряды – ушедшим вперед естественно вернуться к этим стоянкам, СКАЧАТЬ