Неподобающая Мара Дайер. Мишель Ходкин
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Неподобающая Мара Дайер - Мишель Ходкин страница 18

Название: Неподобающая Мара Дайер

Автор: Мишель Ходкин

Издательство:

Жанр: Ужасы и Мистика

Серия: Жестокие игры

isbn: 978-5-699-59816-8

isbn:

СКАЧАТЬ Я бы сразу узнала мальчика, которого видела вчера, даже если бы он не был таким же помятым, как прежде, с распахнутым воротником, свободно повязанным галстуком и закатанными рукавами рубашки. Он все еще был красивым, все еще улыбался. Я сощурилась, глядя на него.

      Учительница тоже сощурилась.

      – Спасибо, Ной, но я вызвала Мару. И «фатальный изъян» в любом случае не самое точное определение. Хочешь попытаться, Мара?

      Я попыталась, тем более что знала теперь – мальчик-британец тот самый печально знаменитый Ной Шоу.

      – Это означает ошибку или заблуждение, – сказала я. – Иногда называемые трагическим изъяном.

      Мисс Лейб кивнула, словно поздравляя меня.

      – Очень хорошо. Я рискну и предположу, что в вашей школе вы читали три фиванские пьесы?

      – Угу, – сказала я, борясь с застенчивостью.

      – Тогда вы нас обогнали. Мы только начали «Царя Эдипа». Может кто-нибудь – не Мара – сказать, в чем заключался трагический изъян Эдипа?

      Ной был единственным, кто поднял руку.

      – Дважды в день, мистер Шоу? Это не в вашем характере. Пожалуйста, продемонстрируйте классу ваш ослепительный интеллект.

      Ной, отвечая, глядел прямо на меня. Вчера я ошиблась – его глаза была не серыми, а голубыми.

      – Его фатальным изъяном было самопознание.

      – Или его гордость, – парировала я.

      – Дебаты! – Мисс Лейб хлопнула в ладоши. – Мне это нравится. Это нравилось бы мне еще больше, если бы остальные ученики выглядели живыми, ну да ладно.

      Учительница повернулась к доске и написала мой ответ и ответ Ноя под словом «гамартия».

      – Думаю, имеются доводы в защиту каждого из этих утверждений. Что незнание Эдипом того, кто он есть, – так сказать, незнание самого себя, – послужило причиной его падения. И что его гордость – или, вернее, его надменность – привела к трагическому падению. И я хочу, чтобы каждый из вас к следующему понедельнику написал пять страниц вашего гениального анализа этого предмета.

      Класс дружно застонал.

      – Хватит. На следующей неделе мы начнем изучать антигероев.

      Потом учительница продолжила лекцию, большую часть которой я уже слышала. Слегка соскучившись, я вытащила свою полную загнутых страниц любимую книгу «Лолита» и спрятала ее под тетрадкой. Наверное, в классе не работал кондиционер, потому что по мере того, как тянулись минуты, тут становилось все более душно. Когда, наконец, прозвенел звонок, жажда моя глотнуть свежего воздуха сделалась невыносимой. Я вскочила со стула, опрокинув его, наклонилась, чтобы поднять и поставить на ножки, но стул уже оказался в чьих-то руках.

      В руках Ноя.

      – Спасибо, – сказала я, встретившись с ним глазами.

      Он посмотрел на меня знакомым знающим взглядом, таким же, как вчера. Слегка раздраженная, я отвела глаза, собрала вещи и поспешила из класса. Толпящиеся вокруг ученики толкнули меня, и я выронила книгу. Не успела я к ней потянуться, как на ее обложку упала тень.

      – «Надобно СКАЧАТЬ