Ты – уникальный. Что нужно дать ребенку для его успеха и счастья?. Андрей Исаев

Чтение книги онлайн.

      Психологи давно заметили, что в 6—10 лет дети хотят подражать родителям. Дети готовы к общению, освоению навыков и сотрудничеству.

      В этом возрасте для детей важно, чтобы соблюдались установленные ритуалы и привычки. Так же, для детей важно, чтобы родители обозначили временные и пространственные границы, регулировали их желания и порывы. Детям нужны ритуалы и четкие правила.

      При отсутствии правил, за выполнением которых внимательно следят родители, дети усваивают негативные привычки, начинают спорить, негативно относиться к просьбам.

      Чтобы воспитание было успешным – оно должно быть организованным.

      Правильная организация дает ребенку почувствовать безопасность нахождения в мире и уверенность в себе, других, что очень важно для развития.

      Родители, подходя к воспитанию командно, формируют порядок, благодаря которому дети чувствуют себя спокойно и всегда знают, что им позволено делать, когда и как. Установление правил помогает организовать деятельность ребенка, получить свободу действий. Правила дают ребенку свободу.

      Если правила отсутствуют или непонятны, ребенок каждый раз не знает что можно, а что нельзя. Ему остается только угадывать.

      Осознавая понятные и ясные правила, ребенок чувствует уважение и признание со стороны взрослых, устанавливающих правила. Правила помогают созданию доверия между родителями и ребенком.

      Детям нравится соблюдать правила, часто дети упрекают родителей за то, что те не соблюдают установленные правила. И дети правы.

      Важно понимать различия между командами и правилами. Правило – это понятный, заранее определенный порядок, который следует соблюдать всем и всегда, но команда – это то, что дается более властным и главным, – подчиненному.

      Правила – это четкий порядок, который всегда и везде выполняется, но это не принуждения и приказы.

      Поэтому запреты работают только в том случае, если к ним прилагаются правила.

      Особенности эффективных правил

      Вот некоторые особенности правил, которые помогают сделать их эффективными:

      Последовательность. Устанавливать и контролировать соблюдения правил должны оба родителя. Если этого сделать не получается, правило продержится недолго.

      Четкость. Правило, которое вы устанавливаете – должно быть понятным ребенку. Формулируйте его как можно проще. (Правила взяты из книги Д. Новара «Не кричите на детей»):

      Нечеткие:

      * Сиди смирно

      * С едой играть неприлично

      * Доедай до конца

      * Не мешай братьям и сестрам

      * СКАЧАТЬ