Технология формирующего оценивания в современной школе. Учебно-методическое пособие. Ольга Крылова

Чтение книги онлайн.

      Шаг 5. Оценивать деятельность учащихся по критериям

      После того как критерии сформулированы, необходимо оценивать деятельность учащихся в строгом соответствии с данными критериями.

      Шаг 6. Осуществлять обратную связь: учитель – ученик, ученик – ученик, ученик – учитель

      Для формирующего оценивания обязательным условием является организация обратной связи. Обратная связь имеет разные направления:

      1) от учителя к ученику;

      2) от ученика к ученику;

      3) от ученика к учителю.

      Важным условием при организации обратной связи является ее обратный механизм: ученик должен получать отклик от учителя. Это обеспечит реализацию механизма педагогической поддержки и сопровождения учащихся. Цель этого механизма – осмысление ошибок учащихся и выработка рекомендаций по их предотвращению.

      1. От учителя к ученику

      Такая обратная связь осуществляется в следующих ситуациях:

      – в ходе оценивания учащихся на отдельных этапах урока. Ее цель – указать учащимся на ошибки и пути их исправления. Она осуществляется в форме комментариев устных/письменных, при помощи системы условных обозначений;

      – по итогам изучения тем (блоков, разделов и т. д.). Учитель анализирует ошибки учащихся и дает рекомендации, как их избежать.

       Пример.

      Таблица 2.5

      Лист индивидуальных образовательных достижений по всеобщей истории Средних веков9

      учащегося 6 ___ класса ________________________

      2. От ученика к ученику

      Обратная связь от ученика к ученику осуществляется в ходе взаимного оценивания работы на отдельных этапах урока.

       Пример.

      Проверка знания слов по теме «Моя школа» (английский язык, 4 класс) проводилась учащимися при помощи «Матрицы запоминания» – приема формирующего оценивания. Слова должны были быть распределены в определенные ячейки матрицы в зависимости от их значения и использования. Результаты работы проверялись путем взаимооценки по критериям, приведенным в табл. 2.6.

      Конец ознакомительного фрагмента.

      Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

      Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

      Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

СКАЧАТЬ