Современная психология. Теория и методология. Том 1. Владимир Серкин
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Современная психология. Теория и методология. Том 1 - Владимир Серкин страница 24

СКАЧАТЬ что объектом исследования являются семейные отношения вообще, а предметом (спецификация объекта методами теоретического и эмпирического исследования) исследования – именно специфические отношения мамы и подростка в неполной семье.

      Особенности феноменологии психологии и ее «неклассичность» накладывают свой отпечаток и на специфику познавательной ситуации в психологии: в дополнение к перечню частей классической познавательной ситуации (проблема, задачи, условия и средства исследования) теперь обязательно нужно учитывать свойства (характеристики) исследователя, так как в неклассической науке не выполняется принцип абстракции познающего субъекта (см. главу 1). Это, конечно, проблематизирует не только описание психологических познавательных ситуаций, но весь классический гносеологический подход (необходим переход от субъект-объектного описания познания к субъект-субъектному).

      Пример 4.5.

      Исследователь сознания (или личности) имеет дело с объектом, для которого НЕ выполняются постулаты натурфилософского подхода (Лефевр, 1973):

      1) исследуя объект, мы его не изменяем (связи являются естественными и независимыми от исследователя);

      2) объект не участвует в получении знаний о нем (знания не являются продуктом деятельности объекта).

      Соответственно, сформулируем другие, выполняемые при исследовании сознания (или личности) постулаты:

      1) исследуя объект, мы его изменяем;

      2) объект участвует в получении знаний о нем (знания являются продуктом деятельности «объекта»).

      Такое переформулирование помогает нам подойти к следующему утверждению: при работе с объектом в психологии (сознание, личность и др.) необходимо учитывать как минимум две составляющие:

      1) деятельность исследователя (назовем его теперь субъект 1);

      2) деятельность объекта исследования (субъект 2).

      При использовании методов самонаблюдения (включая интроспекцию) исследователь является одновременно двумя субъектами в смысле разделения сознания на познающую и познаваемую части, описанного Дж. Локком.

      Еще одной особенностью психологической феноменологии является ее (пока нет термина) динамичность, текучесть, изменчивость во времени. Например, обыденные значения некоторых слов меняются во времени довольно быстро[127] – это изменение значений хотя и медленнее, чем в обыденном сознании, касается и понятийного (и даже категориального) аппарата многих наук. Сегодня без специальной семантической рефлексии ученый не может быть полностью уверен, что понимает термины, используемые его предшественниками в предыдущие века, так же, как и они. Более глубокий аспект рассмотрения проблемы текучести значений касается содержания самих психических процессов, свойств и состояний (основной феноменологии психологии).

      4.2.3. Предельная сложность предмета психологии среди предметов других наук (сложность СКАЧАТЬ

<p>127</p>

Спросите, например, у современного младшего школьника, кто такие «октябрята», «пионеры» и комсомольцы», что такое «звездочка» и т. п.