Тематические вечеринки. Часть 2. Анастасия Алексеевна Попова

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ прочем, яркий окрас насекомых свидетельствует о том, что их есть нельзя (грозит пальцем Пауку)

      ДЖЕК – Она всё таки смирилась…

      ЧЕЛОПУК — Так, все! Прекратите, а то будите тут лясы точить пока слон не чихнёт.

      ДЖЕК – К сведению некоторых насекомых (изображает Блум) – слоны чихают.

      ВМЕСТЕ (Ч.П. и Блум) – И как же?

      ДЖЕК — А я вам сейчас покажу, ребята – помогайте.

      ИГРА – КРИЧАЛКА «КАК ЧИХАЕТ СЛОН»

      ДЖЕК — Мы делимся на три команды (делит детей).

      Первая кричит: «Ящики, ящики…»

      Вторая кричит: «Хрящики…»

      Третья кричит: «Потащили, потащили…»

      Репетируют по отдельности.

      ДЖЕК — А теперь все вместе.

      ЧЕЛОПУК — Ну а что, похоже. Не правда ли Блум.

      БЛУМ — А я обиделась.

      ДЖЕК — Да скажи, что просто боишься помочь мне вернуть моё детище, крылышки подкосились, головка опустилась, поджилки затряслись.

      БЛУМ — Да ничего я не боюсь.

      ДЖЕК — Ну вот и решили.

      ВМЕСТЕ (Ч.П. и Блум) – Что решили?

      ДЖЕК — Мы отчаливаем.

      ВМЕСТЕ (Ч.П. и Блум) – На чём.

      ДЖЕК — Вплавь.

      БЛУМ — Это безумие.

      ДЖЕК — Это политика.

      ЧЕЛОПУК — Ты либо безумец, либо гений.

      ДЖЕК — Это две крайности одной и той же сущности.

      БЛУМ — Да ты спятил.

      ДЖЕК — Ну и слава богу, нормальный не пошёл бы на такое. Но всё же попробовать стоит. Ребята, вы мне поможете? (дети «ДА») Тогда, все сюда, строимся в колонну и поплыли.

      ИГРА «ГАЛЕРА»

      Наша колонна длинна, все кладём ручки на плечики и вперед, идём. Перед нами волна (нагибаемся, идём гуськом), а теперь полный штиль, и мы гребём сами (круговые движения руками), крутой поворот на право (поворачивает), крупой поворот налево (поворачивает). Перепрыгиваем через рифы (прыгают). И вот мы и на месте.

      ЧЕЛОПУК – (жмёт руку Воробъю) Капитан.

      ДЖЕК — Бросьте мою шляпу в воздух.

      ЧЕЛОПУК — Это честь для меня. (Бросает шляпу)

      ДЖЕК — Несите назад.

      БЛУМ — И где же твой корабль?

      ДЖЕК — Так вот же он (достает бутылку с кораблём внутри). Только как его достать и увеличить?

      ЧЕЛОПУК — А это вообще возможно?

      ДЖЕК — Итак нужен арбалет, песочные часы, три козла, один из нас будет играть на тубе, а другой делать так (перебирает пальцами в воздухе).

      БЛУМ — Я знаю где есть козёл. Я видела его вон на том лугу…

      ДЖЕК — А я могу делать так (перебирает пальцами в воздухе).

      ЧЕЛОПУК — Ну а я тогда за арбалетом.

      (Блум и Ч.П. уходят)

      ДЖЕК – (посмеивается) – дети СКАЧАТЬ