Монтессори. Развиваем в ребенке уверенность. Сильви Д’Эсклеб
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Монтессори. Развиваем в ребенке уверенность - Сильви Д’Эсклеб страница 8

СКАЧАТЬ пыль, мыть стол и стул, составлять букеты, ухаживать за растениями и т. д.

      Упражнение «Составление букетов»

      Материал на подносе

      ● ваза

      ● кувшин

      ● ножницы

      ● небольшая миска

      ● цветы

      Презентация

      1. Возьмите поднос и поставьте его на стол.

      2. Возьмите кувшин, подойдите к умывальнику и наполните его водой.

      3. Перелейте воду в вазу.

      4. Возьмите цветок и подрежьте его стебель.

      5. Положите отрезанную часть стебля в миску.

      6. Поставьте цветок в вазу.

      7. Попросите ребенка проделать то же самое с остальными цветами.

      Если ребенок решит поменять воду в вазе, запаситесь на всякий случай ершиком для ее мытья.

      2

      Выявление и исправление ошибок

      Как ребенок может контролировать себя?

      Возможность выявления и исправления ошибок в процессе выполнения упражнений заложена в самом материале. Он всегда помогает ребенку понять, правильно он выполнил задание или допустил ошибку.

      Положительный эффект выявления ошибок

      Этот метод в педагогике Монтессори считается главным фактором, способствующим развитию у ребенка веры в себя, поскольку:

      ● о результатах судит не взрослый, а он сам. Ребенок никогда не почувствует на себе неодобрительного взгляда и не услышит обидных слов вроде: «Ты ошибся», «Это неправильно» и т. д;

      ● ребенок учится творчески мыслить; обдумывая и пытаясь отыскать другие решения, он в конце концов находит правильный ответ или способ корректно выполнить задание. Это также способствует развитию его веры в себя, поскольку он убеждается, что самостоятельно может найти решение;

      ● ребенок проявляет активность в процессе обучения и понимает, что способен самостоятельно постигать новое, не прибегая к помощи и оценке своей деятельности со стороны взрослого. Полагаясь только на свои силы, он преодолевает сложности в изучении нового материала, так как самоконтроль всегда позволяет ему понять, идет ли он в правильном направлении. Все это укрепляет его веру в себя, и он готов взять процесс обучения в свои руки;

      ● он понимает, что, только ошибаясь, можно идти вперед, и признает свое право на ошибки. Когда он примет этот факт, он без опасений будет предпринимать новые попытки, потому что страха провала и неуспеха больше не существует. Ребенок начинает полностью верить в себя, пробовать, учиться, браться за новые виды деятельности. Он уверен, что он найдет в себе силы и возможности прийти к правильному решению. Даже если он ошибется, это не подорвет его веру в себя, и он начнет все сначала;

      ● выявление ошибок дает ему возможность самому познавать окружающий мир, что в значительной степени способствует развитию самостоятельности;

СКАЧАТЬ