А ты постарайся! (сборник). Виктор Голявкин

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ  – какой ответ получился, – а что я скажу? Ведь я еще не успел решить».

      А он:

      – Хорошая погода…

      – Ну да, – отвечаю, – конечно… – А сам боюсь: про задачу вдруг спросит.

      А он:

      – Нос-то у тебя красный! – и смеется.

      – У меня всегда нос красный, такой уж у меня нос.

      – Что ж ты, – говорит, – так и собираешься с таким носом жить?

      Испугался я:

      – А что мне с ним делать?

      – Продать его и купить новый.

      – Это вы шутите.

      Он опять смеется.

      Я жду, когда же он про задачу спросит.

      Так и не спросил про задачу.

      Забыл, наверное.

      На другой день вызывает меня:

      – А ну, покажи задачу.

      Не забыл, оказывается.

      Тетрадки под дождем

      На перемене Марик мне говорит:

      – Давай убежим с урока. Смотри, как на улице хорошо!

      – А вдруг тетя Даша задержит с портфелями?

      – Нужно портфели в окно побросать.

      Глянули мы в окно; возле самой стены сухо, а чуть подальше – огромная лужа. Не кидать же портфели в лужу! Мы сняли ремни с брюк, связали их вместе и осторожно спустили на них портфели. В это время звонок зазвенел. Учитель вошел. Пришлось сесть на место. Урок начался. Дождь за окном полил. Марик записку мне пишет:

      «Пропали наши тетрадки».

      Я ему отвечаю:

      «Пропали наши тетрадки».

      Он мне пишет:

      «Что делать будем?»

      Я ему отвечаю:

      «Что делать будем?»

      Вдруг вызывают меня к доске.

      – Не могу, – говорю, – я к доске идти.

      «Как же, – думаю, – без ремня идти?»

      – Иди, иди, я тебе помогу, – говорит учитель.

      – Не надо мне помогать.

      – Ты не заболел ли случайно?

      – Заболел, – говорю.

      – А с домашним заданием как?

      – Хорошо с домашним заданием.

      Учитель подходит ко мне.

      – А ну, покажи тетрадку.

      Я молчу.

      – Что с тобой происходит?

      Я молчу.

      – Придется тебе поставить двойку.

      Он открывает журнал и ставит мне двойку, а я думаю о своей тетрадке, которая мокнет сейчас под дождем.

      Поставил учитель мне двойку и спокойно так говорит:

      – Какой-то ты сегодня странный…

      Я Андреев

      Все из-за фамилии происходит. Я по алфавиту первый в журнале; чуть что, сразу меня вызывают. Поэтому и учусь хуже всех. Вот у Вовки Якулова все пятерки. С его фамилией это нетрудно – он по списку в самом конце. Жди, пока его вызовут. А с моей фамилией пропадешь. Стал я думать, что мне предпринять. За обедом думаю, перед сном думаю – никак ничего не могу придумать. Я даже в шкаф залез думать, чтобы мне не мешали. Вот в шкафу-то я это и придумал. Прихожу в класс, заявляю ребятам:

      – Теперь я не Андреев. Я теперь Яандреев.

      – Мы давно знаем, что ты Андреев.

      – Да нет, – говорю, – не Андреев, а Яандреев, на «Я» начинается – Яандреев.

      – Ничего не понятно. Какой же ты Яандреев, когда ты просто Андреев? Таких фамилий вообще не бывает.

      – У кого, – говорю, – не бывает, а у кого и бывает. Это позвольте мне знать.

      – Удивительно, – говорит Вовка, – почему ты вдруг Яандреевым стал!

      – Еще увидите, – говорю.

      Подхожу к Александре Петровне:

      – У меня, знаете, дело такое: я теперь Яандреевым стал. Нельзя ли в журнале изменить. Чтобы я на «Я» начинался.

      – Что за фокусы? – говорит Александра Петровна.

      – Это совсем не фокусы. Просто мне это очень важно. Я тогда сразу отличником буду.

      – Ах, вот оно что! Тогда можно. Иди, Яандреев, урок отвечать.

      Я пуговицу сам себе СКАЧАТЬ