Техники браковедения. Ловушки, приемы, роли хитрой и мудрой женщины. Роза Сябитова
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Техники браковедения. Ловушки, приемы, роли хитрой и мудрой женщины - Роза Сябитова страница 20

СКАЧАТЬ прекратить встречаться.

      Если «подчиненный» принимает предложение временного разрыва отношений, то через некоторое время вне зависимости от первоначальных предположений сам «ведущий» будет удивлен реальностью. Дело в том, что при разрыве отношений «парадокс страсти» не исчезает. Он приводит в действие новую мощную эмоциональную силу, которая приводит к смене ролей, вызывая у «ведущего» состояние «ломки». Когда «ведущий» отпускает «подчиненного», то теряет над ним контроль. Освободившись, «подчиненный» волен делать что ему хочется и имеет желание связать свою жизнь с другим человеком, как правило, для того, чтобы привлечь внимание «ведущего» или наказать его. «Ведущий» начинает беспокоиться и хочет вернуть контроль над ситуацией. Он может уговорить бывшего партера вернуться, убеждая, что совершил ошибку. Если воссоединения не происходит, то «ведущий» в следующих отношениях переходит в положение «подчиненного» и «парадокс» включается снова. Если в новых отношениях вы не достигли баланса, то после разрыва позиция мест опять поменяется. Теперь «подчиненный» опять станет «ведущим», и так по кругу. Предлагаю вам проанализировать ваши предыдущие отношения с партнерами и определить собственный цикл. На последнем партнере вы увидите, в каких отношениях вы сейчас находитесь и какую роль играете, и если вы готовитесь войти в новые отношения, то кем вы в них будете – «ведущим» или «подчиненным». Эта информация поможет вам проанализировать ваши настоящие и будущие отношения и подстраховать от будущих ошибок.

      Схемы ваших отношений:

      Заполните эти схемы не менее чем на 3 партнерах, чтобы увидеть рисунок своих взаимоотношений, который, вероятно, ускользал до сих пор от вас, и определить схемы закономерностей вашего попадания в «парадокс страсти».

      Ваш мужчина_______________(Имя)

      Опишите здесь:

      Его возраст ________________

      Ваш возраст________________

      Внешность:

      Рост____________

      Тип сложения (худой, мускулистый и т. п.)

      Он был похож на (Адонис, приземленный, величественный)

      _______________________________________________________________________________________________________________________________________

      Когда вы встретились? (когда заканчивала школу, хотела уехать из дома и т. д.)

      _______________________________________________________________________________________________________________________________________

      Как вы встретились?

      _______________________________________________________________________________________________________________________________________

      Что привлекло вас в нем?

      _______________________________________________________________________________________________________________________________________

      Что он нашел привлекательным в вас?

      _______________________________________________________________________________________________________________________________________

      Как он обходился с вами? (т. е. всегда принимал, иногда отталкивал)

      _______________________________________________________________________________________________________________________________________

      Чем вы занимались вместе?

      _______________________________________________________________________________________________________________________________________

      Что СКАЧАТЬ