Симона и Грета. Елена Доброва
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Симона и Грета - Елена Доброва страница 11

Название: Симона и Грета

Автор: Елена Доброва

Издательство: Пробел-2000

Жанр: Современная русская литература

Серия:

isbn: 978-5-98604-558-0

isbn:

СКАЧАТЬ сыр с медом! Не бойся, макни. А в школе кто тебе нравился? Мне Галка говорила, что ты в школе был популярен у девчонок.

      – В школе мне… кое-кто нравился.

      – То есть, первая любовь была в школе?

      – Ну да.

      – Вкусно? То-то же! И с джемом тоже хорошо! И что же?

      – Ничего.

      – А после школы вы общаетесь?

      – Нет, после школы мы не общаемся.

      – Понравилось? Ладно, в следующий раз будет абрикосовый джем. Приходи! Мы тебе всегда рады.

      – Я тоже всегда рад к вам приходить.

      Надо же, не раскололся. Что ж, это вполне мужская черта.

* * *

      – Никит, а твои родители?

      – Они мной почти не интересуются. У них свои проблемы. Они их всю жизнь решают. Меня вечно отвозили то к одним дедушке-бабушке, то к другим. И я уже привык быть сам по себе.

      Вот почему он к нам прилепился!

      – То есть, никто не возражает и не беспокоится, что ты часто бываешь у нас?

      – Нет, никто не беспокоится. А я вам мешаю?

      – Что ты! Просто иногда родители могут даже приревновать своего ребенка к чужим, а я бы не хотела, чтоб у тебя были сложности с родными. Вот и все. А мы к тебе так привыкли, что когда тебя нет, мы уже скучать начинаем – где ты, куда пропал.

      12

      Грете стало жалко парня, который в отличие от Гали, получавшей двойную дозу заботы, вообще был никому из родных не интересен. Она решила быть к нему повнимательней, чтоб как-то компенсировать эту нехватку тепла. Она часто беседовала с ним, незаметно выясняя, что он любит, чем интересуется, и подспудно формируя его жизненные устремления. Короче говоря, у Греты появилась забота, которой она уделяла все больше и больше времени. Грета теперь часто брала Никиту с собой в музеи, на выставки, на открытие галерей. Кроме того, она покупала ему книги по истории живописи, учебники по композиции и снабжала его всем, что, по ее мнению, могло оказаться для него полезным.

      Симона с усмешкой спрашивала ее:

      – Что ты с ним носишься? Ему это все совершенно безразлично, он ходит с тобой просто из вежливости.

      – Что ты глупости говоришь! – взрывалась Грета, – он талантливый мальчик, но если я ему не помогу сейчас, то его талант пропадет. Не реализуется. А так он найдет себе хорошую работу. Потому что талантливых искусствоведов мало. Я чувствую в нем искру и раздуваю ее, как могу.

      Во время совместных походов Грета разговаривала с Никитой на самые разные темы – порой весьма далекие от живописи. Она расспрашивала его о нем самом, о его пристрастиях, настроениях, часто их беседы начинались с вопроса «а как ты думаешь?» И она заставляла его думать. Или «как бы ты поступил в ситуации…» И они проигрывали эти ситуации, словно проживая их наяву. Для него это была забавная игра, а Грета, как заботливая куропатка, искренне старалась привить подкидышу-птенцу навыки вспархивания, не зная, цыпленок он, утенок или журавленок.

      Никита с искренним удовольствием ходил по выставкам и вернисажам. Ему действительно было интересно, и он на самом деле проявлял способности в этой области. Но возможно, что он с таким СКАЧАТЬ