Название: Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога
Автор: И. Ю. Млодик
Издательство: Теревинф
Жанр: Воспитание детей
Серия: Родительская библиотека
isbn: 978-5-98563-398-6
isbn:
Под защитой я понимаю не столько открытое противостояние школе в случае возникновения у ребенка каких-либо проблем, сколько формирование у маленького человека ощущения, что его проблемы не останутся без внимания, что родитель попытается разобраться в сути происходящего, поймет, сопоставит потребности собственного ребенка и школы и поможет урегулировать возможные разногласия, оставаясь при этом на стороне своего малыша.
Таким образом, для маленького человека, начинающего школьную жизнь, важно, чтобы:
– его учительница уделяла ему как можно больше персонального и дружелюбного внимания;
– у него оставалось время на игры, прогулки и отдых;
– он знал, что родители любят его, даже если он не так успешен в школе, как всем бы того хотелось;
– ему было интересно учиться, и у него все получалось;
– отношения в классе были хорошими, было весело, и в школу идти хотелось.
Все это реализовать вполне возможно при осознанном подходе к выбору начальной школы для ребенка.
Если для родителей важнее психологический комфорт ребенка, его потребности, устойчивая мотивация, его уверенное, малострессовое включение в школьную жизнь, тогда выбор будет скорее всего на стороне частных школ или лицейских малочисленных классов, где у учителя есть возможность уделять максимальное внимание каждому, где обучение и формирование происходит более индивидуально и позволяет учесть особенности любого ребенка.
Если для родителей важнее опережающее образование, усердие, избыточная нагрузка, строгая дисциплина, эмоциональное напряжение и высокие требования, то большинство из них выберут спецшколы старого образца, без индивидуального подхода, нацеленные только на образование.
Если ребенок имеет явные особенности или сложности в характере, поведении, уровне развития, то важнее становятся персональные качества первого учителя: его способность, возможность и желание учить именно этого ребенка, его умение творчески подойти к особенностям и ограничениям маленького человека, доверившего ему свою детскую исключительность.
Учитель начальных классов
Из уроков некоторых педагогов мы извлекаем лишь умение сидеть прямо.
Своего первого учителя помнят практически все. Это особенный человек в нашей жизни. И каким бы он ни был, часто дети испытывают к нему особенные СКАЧАТЬ