Миссия: Счастливая женщина. Книга-камертон. Татьяна Зинкевич-Евстигнеева
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Миссия: Счастливая женщина. Книга-камертон - Татьяна Зинкевич-Евстигнеева страница 17

СКАЧАТЬ Правда, в этот раз мы с вами не станем спускаться под землю, чтобы поработать с Родом. Это отдельная большая работа.

      Сейчас давайте очень внимательно приглядимся не к глубинной части корневой системы Древа, а к тому ее сектору, который ближе всего подходит к поверхности земли. Где фактически начинается формирование ствола нашего Древа Женского Счастья.

      В этом крайне важном месте Древа хранится особенный пласт информации. Здесь живут НЕОСОЗНАННЫЕ УСТАНОВКИ по отношению к воспитанию дочери, которые действовали в подсознании наших родителей. Эти неосознаваемые установки не просветишь ни одним рентгеном. Но они формируют основание ствола Древа Женского Счастья.

      К сожалению, у многих женщин «надлом» их Древа происходит именно в этой области. Из-за некорректных установок ее родителей по отношению к ней случается утечка ПИТАТЕЛЬНЫХ СОКОВ Женского Счастья. И пришло время, друзья, убрать надлом Древа и устранить утечки питательных соков, чтобы они полноценно циркулировали внутри Древа. А мы наполнялись многоцветными переживаниями Счастья.

      Вооружившись здравомыслием, мы с вами последовательно уберем надлом Древа сначала из Отцовского Корня, затем из Материнского.

      Как мы это сделаем? Оказывается, даже самые общие размышления о процессе воспитания помогают восстанавливать основание ствола нашего Древа Женского Счастья. Неосознаваемые установки родителей корректируются через их прощение и обмен теплыми словами. А работа с Универсальными Формулами Отцовского и Материнского Отношения к Дочери просто творят чудеса исцеления всего Древа!

      Но… обо всем по порядку, друзья. Начнем движение издалека – от воспитания к Универсальным Формулам родительского отношения к дочери.

      Что означает «воспитать ребенка»? Если вслушаться в само слово – ВОС-ПИТАТЬ мы откроем в нем шифр питания оси ребенка, то есть жизненного, нравственного, сакрального, духовного, индивидуального стержня его естества. Поэтому воспитывать ребенка гораздо труднее, чем его чему-либо учить, развивать и даже проводить с ним психологическую или лечебную работу.

      Почему? Казалось бы, что может быть проще: расскажи ребенку сказку, скажи, что можно делать, а чего нельзя – в. от и все воспитание. Однако такой весьма поверхностный взгляд на воспитание приводит к тому, что вокруг нас появляется все больше образованных, успешных, но… невоспитанных людей. И дело даже не в том, что «невоспитанный человек» вовремя не поздоровается, не поблагодарит, или придет на светский прием не в надлежащем виде. Проблема в другом: «невоспитанный человек» глух к самому себе, к людям и Мирозданию, сосредоточен на реализации амбиций собственного, часто нездорового эго.

      Кто-то скажет: ну и что здесь такого? Если говорить о поддержании биологической жизни, о выживании и комфортном существовании, – «невоспитанному человеку», пожалуй, даже легче. Просто иди по головам, удовлетворяя свои потребности, и «не парься ни о чем». Правда, такая стратегия работает, СКАЧАТЬ