Концепции современного естествознания. А. А. Горелов

Чтение книги онлайн.

      5. Что такое эмпирическое обобщение, гипотеза, теория, следствие?

      6. Что такое верификация и фальсификация?

      Тестовые задания

      1. Фальсификация в науке означает:

      а) ложные направления и теории;

      б) метод опровержения теорий;

      в) заведомый обман научной общественности;

      г) подтасовку научных данных.

      2. Научный факт отличается от эмпирического тем, что:

      а) он воспроизводим в любом месте в любое время любым человеком;

      б) он нуждается в повторении;

      в) эмпирический факт есть результат непосредственных ощущений органов чувств, а научный может быть получен только с помощью приборов;

      г) научный факт получают в результате экспериментов.

      3. Верификация – это:

      а) сравнение;

      б) опровержение;

      в) подтверждение;

      г) замена теории.

      4. Эмпирическое обобщение – это:

      а) несколько фактов;

      б) все, что входит в практику науки;

      в) обобщение научных фактов;

      г) все главные эксперименты данной науки.

      Литература

      1. Поппер К. Логика и рост научного знания. М., 1983.

      2. Гейзенберг В. Физика и философия. Часть и целое. М., 1989.

      3. Структура и развитие науки. М., 1978.

      Глава 5

      МЕТОДЫ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ

      5.1. Специфика методологии естественно-научного познания

      Структура научного исследования, описанная выше, представляет собой в широком смысле способ научного познания, или научный метод как таковой. Метод – это совокупность действий, призванных помочь достижению желаемого результата. Первым на значение метода в Новое время указал французский математик и философ Р. Декарт в работе «Рассуждения о методе». Но еще ранее один из основателей эмпирической науки Ф. Бэкон сравнил метод познания с циркулем. Способности людей различны, и для того чтобы всегда добиваться успеха, требуется инструмент, который уравнивал бы шансы и давал возможность каждому получить нужный результат. Таким инструментом и служит научный метод.

      А. Пуанкаре справедливо подчеркивал, что ученый должен уметь делать выбор фактов. «Метод – это, собственно, и есть выбор фактов; и прежде всего, следовательно, нужно озаботиться изобретением метода».[25] Метод не только уравнивает способности людей, но также делает их деятельность единообразной, что служит предпосылкой для получения единообразных результатов всеми исследователями.

      Современная наука основывается на определенной методологии – совокупности используемых методов и учений о методе – и обязана ей очень многим. В то СКАЧАТЬ