Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. 5–9 классы. Сборник 2. Коллектив авторов
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. 5–9 классы. Сборник 2 - Коллектив авторов страница 4

СКАЧАТЬ style="font-size:15px;">      По выбору учителя.

      IV четверть

      Вводное занятие

      Задачи обучения и план работы на IV четверть.

      Изготовление кухонной утвари

      Изделия. Разделочная доска, кухонная лопаточка, ящик для хранения кухонного инструмента на занятиях по домоводству.

      Теоретические сведения. Черчение: построение, нанесение размеров, отличие чертежа от технического рисунка. Древесина для изготовления кухонных инструментов и приспособлений. Выполняемое изделие: назначение, эстетические требования.

      Умение. Выполнение чертежа, ориентировка в работе по чертежу.

      Практические работы. Подбор материала и подготовка рабочего места. Черновая разметка заготовки по чертежу изделия. Строгание. Чистовая разметка и обработка заготовки. Отделка изделия. Проверка качества работы.

      Соединение рейки с бруском врезкой

      Изделие. Подставка из реек для цветов.

      Теоретические сведения. Врезка как способ соединения деталей. Паз: назначение, ширина, глубина. Необходимость плотной подгонки соединений. Требования к качеству разметки.

      Стамеска: устройство, применение, размеры, правила безопасной работы.

      Умение. Работа стамеской. Пользование чертежом. Выполнение соединений врезкой.

      Упражнения. Запиливание бруска на определенную глубину (до риски) внутрь от линии разметки. Удаление стамеской подрезанного материала. (Выполняется на материалоотходах.)

      Практические работы. Строгание брусков и реек по чертежу. Одновременная разметка пазов на двух брусках. Выполнение пазов. Соединение и подгонка деталей. Предупреждение неисправимого брака.

      Контрольная работа

      По выбору учителя изготовление 3-х или 4-х изделий.

      6 класс

      I четверть

      Вводное занятие

      Задачи обучения, повторение знаний полученных в 5 классе. План работы на I четверть.

      Изготовление изделия из деталей круглого сечения

      Изделия. Швабра. Детская лопатка. Ручка для лопатки, граблей.

      Теоретические сведения. Диагонали. Нахождение центра квадрата, прямоугольника проведением диагоналей. Материал для ручки лопаты, швабры, граблей. Правила безопасности при строгании и отделке изделия.

      Практические работы. Выпиливание заготовки по заданным размерам. Выстрагивание бруска квадратного сечения. Разметка центра на торце заготовки. Сострагивание ребер восьмигранника (скругление). Обработка напильником и шлифование. Проверка готовой продукции.

      Строгание. Разметка рейсмусом

      Изделие. Заготовка для будущего изделия.

      Теоретические сведения. Столярный рейсмус: виды, устройство, назначение, правила безопасной работы. Лицевая сторона бруска: СКАЧАТЬ