Развивающее образование. Личный проект. Валерий Витальевич Тарасов
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Развивающее образование. Личный проект - Валерий Витальевич Тарасов страница 4
Название: Развивающее образование. Личный проект
Автор: Валерий Витальевич Тарасов
Издательство: Издательские решения
isbn: 9785006436794
isbn:
Я живу, опираясь на свои представления о МИРе и себе. Жизнь меняется – необходимо уточнять своё понимание её. А для этого выходить в диалог (часто со стороны виднее).
Но существует проблемы закрытости собеседников и взаимопонимания.
От исходных предположений существенно зависит раскрытие темы. Поэтому буду двигаться медленно, шаг за шагом, давая возможность поправить мои представления о жизни.
Чем раньше обнаружишь ошибку, тем меньше негативные последствия от решений и действий на её основе.
Упражнение. Оцените своё самочувствие по 10-ти бальной шкале. 10 – отличное.
Расшифровка.
0 – смерть.
1—3 – апатия.
4—5 – кризис.
6—7 – пред (после) кризисное состояние.
8—10 – норма.
1.4. Субъективная и объективная истина
Я действую исходя из своих представлений о МИРе. У меня есть принципы и убеждения. Они сложились на основании моего прошлого опыта, и они работают (но не всегда). Возможно, кто-то мне мешает, а может быть мои представления о мире не соответствую конкретной ситуации. Как разобраться?
Если я что-то делаю не так, то чувствую напряжение, которое означает наличие препятствия, несоответствия. Имеет смысл остановиться и понять, в чём дело.
Если рядом никого нет, то, скорее всего, это связано с моей неадекватностью.
Если мне кто-то мешает или не делает то, что я предлагаю, то возможны варианты.
Простой – он не прав. Но дело в том, что он может считать аналогично – что я не прав. Ситуация зеркальна. Имеем две субъективные истины.
Вывод. Истина зависит от точки зрения (пока я не вошёл в автобус – он пуст (пассажиры могут потесниться), когда зашёл – он полон (я не могу потесниться)).
А бывает ли абсолютная истина? Увы, у меня такой нет. Теория познания постулирует, что истина всегда конкретна – идея истинна в рамках области конкретной ситуации.
Есть люди, часть представлений которых совпадает с моими. И я их понимаю.
Чтобы понять других, приходится приобретать собственный жизненный опыт.
Невозможно на опыте освоить все знания мира. Многое приходится брать на веру.
Что осваивать? Кому верить?
Наверно, осваивать надо то, что нужно мне.
А верить тому, кто является экспертом в изучаемом вопросе (имеет жизненный опыт и позитивные результаты).
Желательно, чтобы у эксперта не было причин меня обмануть и были бы причины предоставить мне достоверную информацию.
Упражнение. Определите экспертов по вопросам, требующим для вас своего прояснения. СКАЧАТЬ