Здоровье ребенка от рождения до двух лет. Все, что нужно знать родителям об уходе за малышом. Рита Кильдиярова
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Здоровье ребенка от рождения до двух лет. Все, что нужно знать родителям об уходе за малышом - Рита Кильдиярова страница 2
Название: Здоровье ребенка от рождения до двух лет. Все, что нужно знать родителям об уходе за малышом
Автор: Рита Кильдиярова
Издательство: Эксмо
Серия: Семейное здоровье. Энциклопедии для родителей
isbn: 978-5-04-204849-4
isbn:
Воздействие факторов в различные периоды, в том числе наиболее важные, когда нарушается развитие органов и систем эмбриона и плода (по-другому их называют критические), представлено на рис. 1.1.
Рис. 1.1. Критические периоды пренатального развития
Человек на каждом возрастном этапе своей жизни предстает в особом морфологическом, физиологическом и психологическом качестве. Известно, что ребенок – это не уменьшенная копия взрослого. В процессе его внутриутробного развития также выделяют ряд периодов, или этапов.
Самыми отличающимися являются три: подготовительный этап, внутриутробное развитие и постнатальное, или собственно детство (см. табл. 1.2).
Таблица 1.2. Вне- и внутриутробные этапы и периоды развития человека
Расчет продолжительности внутриутробного этапа от момента зачатия до рождения на практике ведут на 280 дней, или 40 недель, начиная счет с первого дня последней менструации у женщины.
Принято выделять несколько периодов внутриутробного развития.
1. Герминальный, или собственно зародышевый, период начинается от момента оплодотворения яйцеклетки и заканчивается внедрением или имплантацией образовавшегося бластоцита в слизистую оболочку матки. Его продолжительность – 1 неделя.
2. Период имплантации продолжается около 40 ч., т. е. примерно 2 суток.
• 50–70 % оплодотворенных яйцеклеток не развиваются.
• Неблагоприятные (тератогенные) факторы могут вызывать патологические изменения, несовместимые с выживанием зародыша (к примеру, аплазию и гипоплазию), или формируют тяжелые пороки развития вследствие хромосомных аберраций или мутантных генов.
Неблагоприятные факторы, отрицательно действующие на эмбрион и плод, можно разделить на 4 группы.
1) Физические — ионизирующее излучение.
2) Химические — наркотики, алкоголь, курение, профессиональные вредности (красители, работа в лаборатории с химическими веществами), многие лекарственные препараты.
К примеру алкоголь, проникая в плаценту и кровь плода, поражает его головной мозг, печень, сосудистую систему, органы эндокринной системы. В последние годы появилось новое определение – «алкогольный синдром» плода. Дети отстают в физическом и умственном развитии, имеют характерные признаки (рис. 1.2). По результатам последних научных исследований доказано: чем больше алкоголя употребляла мать, тем более заметные изменения наблюдаются у ребенка.
Рис. 1.2. Влияние алкоголя на внешний вид ребенка
• По данным Всемирной организации здравоохранения умственная отсталость детей связана с алкоголизмом СКАЧАТЬ