Название: Психология
Автор: Вадим Ступницкий
Издательство: "Издательско-торговая корпорация "Дашков и К"
Жанр: Учебная литература
isbn: 978-5-394-01139-9
isbn:
Интерпретируя поведение с помощью психоанализа, менеджеру вовсе не следует принимать точку зрения психоаналитика. Для этого, во-первых, нужно серьезное профессиональное обучение, а во-вторых, люди, с которыми связаны возникающие проблемы, могут вовсе не нуждаться в таком подходе. Однако все мы временами не осознаем причин, толкающих нас к той или иной мысли или поступку, все мы так или иначе зависим от своего прошлого, большинство из нас прибегает к защитным механизмам. Кто не пробовал – и порой небезуспешно, – уверит себя, что в данных сложных обстоятельствах работает отлично, тогда как на самом деле делает гораздо меньше, чем может. Кроме того, все мы не раз совершали странные, нелогичные поступки.
Итак, теория психоанализа может помочь менеджеру понять поведение других в самом общем плане. Из этой теории, заложившей основы современной психологии, он узнает, что поведение не всегда бывает логичным и разумным, что его не всегда можно объяснить строгими и точными терминами, что люди не всегда понимают свои импульсы и желания и с трудоммогут объяснить свое собственное поведение. Менеджеру следует принимать во внимание возможные скрытые мотивы. Кроме того, люди живут и работают так, чтобы их жизнь и работа была безопасной и надежной. Поэтому они (сознательно или неосознанно) игнорируют некоторые факты, не признают некоторых ощущений, дают не вполне правдивые разъяснения.
Пытаясь применить методы психоанализа в деловых ситуациях, менеджер совершает ошибку. Однако тот, кто вынесет из знакомства с теорией более широкое и реальное представление о людях и их поведении, сможет эффективнее общаться и работать с окружающими.
Вопросы для самоконтроля и обсуждения
1. В чем заключаются особенности предмета и метода психоаналитического направления?
2. Какие основные принципы легли в основу теории Фрейда?
3. Какой критерий выбрал Фрейд для своей периодизации развития личности?
4. В чем роль защитных механизмов?
5. Какова структура личности в теории Фрейда?
6. В чем причины ревизии теории Фрейда?
7. Что такое архетипы и какова их роль в развитии личности?
8. Каким образом трансформировал Юнг подход Фрейда к символической интерпретации данных психоанализа?
9. В чем состоят основные принципы типологии Юнга?
10. Как формируется индивидуальный стиль жизни, по мнению Адлера?
11. В чем роль компенсации в развитии СКАЧАТЬ