Система гуманитарного и социально-экономического знания. В. А. Соломатин
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Система гуманитарного и социально-экономического знания - В. А. Соломатин страница 112

СКАЧАТЬ style="font-size:15px;">      О(d)≡F(¬d) («обязанность выполнить определенное действие эквивалентна запрещению не выполнять его»);

      P(d)≡¬О(d)¬F(d) («разрешение выполнить действие означает, что выполнение d не обязательно и не запрещено»).

      Любая нормативно-правовая система, претендующая на логическую завершенность, должна быть непротиворечивой (то есть исключать деонтически несовместимые нормы: обязанность выполнять d ∧¬d; запрещать выполнять d ∧¬d; обязанность и запрет выполнять d); деонтически сбалансированной (для всякой правопредоставляющей нормы должна быть предусмотрена соответствующая ей правообязывающая норма); деонтически полной (все, что в ней не запрещено – разрешено и наоборот).

      Алетическая модальность это информация о логической или фактической обоснованности суждения, выраженная в модальных операторах необходимости – случайности либо возможности – невозможности. Например, Dp — необходимо р; <>р — возможно р.

      Модальные операторы необходимости и случайности можно выразить через операторы невозможности и возможности:

      ºp≡¬◊¬ p (необходимо p эквивалентно невозможности ¬ p)

      ◊p≡¬¬p (возможно p эквивалентно отрицанию необходимости p).

      3.7. Логика вопросов и ответов

      Значимость этой темы в научном познании, в обыденной жизни людей, в юридической науке и практике трудно переоценить. Переход к новому знанию состоит в постановке вопроса, поисках и формулировке ответа на него. «Вопрос – это мысль, в которой выражается требование или просьба дополнить имеющуюся информацию с целью устранения или уменьшения познавательной неопределенности»[105]. Соответственно, ответ – новое суждение, уточняющее или дополняющее исходное знание в связи с поставленным вопросом.

      Вся деятельность по возбуждению уголовного дела, предварительному расследованию, следственные действия, судебное разбирательство – есть поиски ответов на вопросы: кто совершил преступление, как оно было совершено и т. д. Например, вопросы, разрешаемые судом при постановлении приговора, определены законом (статья 303 УПК). Это следующие вопросы:

      • имело ли место деяние, в совершении которого обвиняется подсудимый;

      • содержит ли это деяние состав преступления и каким именно уголовным законом оно предусмотрено;

      • совершил ли это деяние подсудимый;

      • виновен ли подсудимый в совершении данного преступления;

      • подлежит ли подсудимый наказанию за совершенное им преступление;

      • какое именно наказание должно быть назначено подсудимому и подлежит ли оно отбытию подсудимым;

      • подлежит ли удовлетворению гражданский иск, в пользу кого и в каком размере, а также подлежит ли возмещению материальный ущерб, если гражданский иск не был предъявлен;

      • как поступить с вещественными доказательствами;

СКАЧАТЬ



<p>105</p>

Ивлев Ю.В. Логика. – М., 1997. – С. 59.