Посмотреть в глаза Илону Маску. Рассказы и повесть. Аркадий Грищенко

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ Надо же, у новой подружки в городе нет родителей, живёт непонятно где, да ещё старается никому ничего не сообщать. Только одной Ирке, вот мило! Таинственность, словно в книге Каверина «Два капитана»!

      Классные комнаты опустели. Ученики покинули школу. Только в учительской на какое-то время задержались двое – учитель математики Арнольд Петрович Блинников и преподаватель русского языка и литературы Вера Васильевна Прошкина. У них состоялся разговор о новой ученице.

      – Не знаю я, что за птица эта ваша Савельева, но прямо скажу: навела она на меня страху…

      Прошкина удивилась:

      – Разрешите вас поправить, Арнольд Петрович! Никакая Савельева не моя, она – ученица нашей школы, и волею судьбы попала в тот класс, где я – классный руководитель. В любом случае – она ещё ребёнок, пусть достаточно взрослый. Но ребёнок же? И что вы с неё требуете? Я просто вас не понимаю – страх какой-то!

      – Я тоже многого не понимаю. Однако, Вера Васильевна, у меня такое впервые! Много лет веду математику, но с таким явлением столкнулся…

      – Да с чем столкнулись-то, Арнольд Петрович? Бывает, что и учитель что-то подзабыл из своих знаний. Случалось с любым. Могу привести примеры.

      Блинников оглянулся, чтобы убедиться в отсутствии других учителей. И попытался объяснить:

      – Савельева первой сдала контрольную работу – через десять минут! Безошибочное решение, представляете? Другие до звонка тянулись. А эта подошла и так пренебрежительно говорит мне: «Здесь, мол, задание слишком простое. Вы не могли бы его усложнить?» Ничего себе простое задание – задача из раздела высшей математики! Я ей тогда предложил решить одно сложное дифференциальное уравнение. Пока остальные справлялись с контрольной работой за партами, мы за моим столом с Людой Савельевой занялись уравнениями другого уровня. И что вы думаете?

      – А что я должна думать?

      – Савельева без затруднений решила все предложенные мною задачи, которые в объём знаний учеников нашей школы не входят. Такое проходят в специализированном математическом лицее. А напоследок она выдала уже мне самому – на отдельном листочке – вообще странную задачу…

      – И что? – наконец заинтересовалась Прошкина.

      – Да ничего! – вздохнул Блинников. – Это уже был не мой уровень, и я обрадовался, что наконец-то прозвенел звонок.

      – Даже так? – растерянно проговорила Вера Васильевна. – Хорошо, я побеседую с ней завтра после моего часа…

      Дождь на улице начался перед самым концом уроков. Он оказался не очень похожим на осенний, брызгал так себе – больше пугал, что замочит до нитки. Но ученицы были с зонтиками, их дождь не страшил. Парни же все были без зонтов и старались благодаря быстрым шагам получить поменьше воды на свою одежду, нашлись и такие, которые бегом устремились под ближайший навес автобусной остановки.

      Савельева ещё на последней перемене договорилась пойти с Наумовой вместе, Иркин дом находился недалеко СКАЧАТЬ