Непрерывное образование в период детства. Н. А. Степанова
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Непрерывное образование в период детства - Н. А. Степанова страница 21
Название: Непрерывное образование в период детства
Автор: Н. А. Степанова
Жанр: Педагогика
isbn: 978-5-9765-2264-0
isbn:
15
Там же С. 180
16
Выготский, Л. С. Избранные психологические исследования / Л. С. Выготский. – М.: Изд-во АНН РСФСР, 1956. – с. 148–149.
17
Гальперин, П. Я. Психология мышления и учения о поэтапном формировании умственных действий / П. Я. Гальперин // Исследование мышления в советской психологии. – М.: Наука, 1966. – С. 236–277.
18
Брунер, Дж. Психология познания. / Дж. Брунер. – М.: Прогресс, 1977. – С. 359.
19
Слово и образ в решении познавательных задач дошкольниками / под ред. Л. А. Венгера. – М.: ИНТОР, 1996. – С. 10.
20
Занков, Л. В. Избранные педагогические труды / Л. В. Занков. – М.: Новая школа, 1996. – С. 114.
21
Давыдов, В. В. Теория развивающего обучения / В. В. Давыдов. – М.: ИНТОР, 1996. – С. 276.
22
Философский словарь / под ред. И. Т. Фролова. – М.: Политиздат, 1987. – С. 360
23
Баллер, Э. А. Преемственность в развитии культуры. / Э. А. Баллер. – М.: Наука, 1969. – С. 16.
24
Философский энциклопедический словарь. – М.: ИНФРА-М, 2004. – С. 363.
25
Педагогическая энциклопедия: актуальные понятия современной педагогики / под ред. Н. Н. Тулькибаевой, Л. В. Трубайчук. – М.: Издательский дом «Восток», 2003. – С. 158.
26
Бабанский, Ю. К. Методы обучения в современной общеобразовательной школе. / Ю. К. Бабанский. – М.: Просвещение, 1985. – С. 15.
27
Ганелин, Ш. И. О преемственности и межпредметных связях / Ш. И. Ганелин // Преемственность в обучении и взаимосвязь между учебными предметами в 5–8 кл. – М.: Просвещение, 1961. – С. 7.
28
Ананьев, Б. Г. О соотношении способности и одаренности. / Б. Г. Ананьев. – М.: Изд-во АПН РСФСР, 1962. – С. 31
29
Зинченко, В. П. Мир образования и (или) образование мира / В. П. Зинченко // Мир образования. – 1996. – № 3. – С. 7–15.
30
Теплов, Б. М. Избранные труды: в 2 т. / Б. М. Теплов. – М.: Педагогика, 1985. – Т. 1 – С. 16.
31
Шадриков, В. Д. Деятельность и способности / В. Д. Шадриков. – М., 1994. – С. 183.
32
Рубинштейн, С. Л. Проблемы способностей и вопросы психологической теории / С. Л. Рубинштейн // Вопросы психологии. – 1960. – № 3. – С. 4.
33
Ломов, Б. Ф. Методологические и пространственные проблемы психологии / Б. Ф. Ломов. – М., 1984. – С. 74–75.
34
Дружинин, В. Н. Психология общих способностей / В. Н. Дружинин. – СПб.: Изд-во «Питер», 2000.
35
Холодная, М. А. Психология интеллекта. Парадоксы исследования / М. А. Холодная. – СКАЧАТЬ