Занятия по развитию связной речи, обучению чтению и письму в детском саду. Ольга Закутько
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Занятия по развитию связной речи, обучению чтению и письму в детском саду - Ольга Закутько страница 7
Название: Занятия по развитию связной речи, обучению чтению и письму в детском саду
Автор: Ольга Закутько
Издательство: БУУКСНОНСТОП
Жанр: Учебная литература
isbn: 9785996516469
isbn:
Прежде чем учить азбуку, давайте с вами уточним, чем отличаются буквы от звуков.
Воспитатель показывает предметы и демонстрирует, как они звучат. Затем предметы прячет за ширму и поочерёдно издаёт ими звуки, а дети отгадывают, что звучит.
Эти предметы издавали разные звуки.
Какие предметы звучали звонко? (стеклянный стакан; музыкальный треугольник, колокольчик)
Какие предметы звучали глухо? (деревянная палочка, карандаши)
Игра «Где звенит колокольчик?»
Дети встают в круг и берутся за руки. Выбирают ребёнка — водящего. Ему завязывают глаза косынкой. А другому ребёнку дают в руки колокольчик, он с колокольчиком передвигается по кругу, а ребёнок с завязанными глазами должен его поймать.
Затем дети меняются ролями.
Воспитатель. Почему дети бегали за колокольчиком? Что мы слышали, когда звонил колокольчик? (Звуки колокольчика) Как он звучал, звонко или тихо?
Звуков в мире много и все они звучат по-разному.
— Как звучат капли дождя? Какие звуки издаёт гром на небе?
— Какие звуки мы слышим, когда (вода бежит (с-с-с),
самолёт летит (у-у-у),
тигр рычит (р-р-р)).
Игра «Обыгрывание звука А»
«Обрадовались» — А-А-А…
«Огорчились» — а-а-а-а…
«Ракета» (вверх) — а-а-а-а…
«Вьюга» — а-а-а-…
«Дверь скрипит» — а-а-а.
Сейчас мы с вами играли со звуком А. Звуки мы слышим и произносим.
Звуки можно обозначить знаками, которые называются буквами.
А теперь посмотрите, как пишется этот звук в азбуке и этот знак называется буквой.
В русском языке есть гласные звуки и согласные. Гласные звуки поются и при произношении не встречают преград, а согласные звуки при произношении встречают преграды. Согласным звукам при произношении мешают язычок, губы или зубы.
В королевстве звуков и букв русского языка дружно жили — поживали гласные и согласные звуки и буквы. Они жили дружно и часто ходили друг другу в гости. И каждый раз, когда они гостили друг у друга, происходило волшебство: стоило им взяться за руки, как получались новые звуки для новых слов. Согласные звуки не просто дружат с гласными — они с ними всегда и во всем «соглашаются». Вот так согласные звуки, берясь за руки с гласными, становятся по их просьбе мягкими или твёрдыми. Гласные буквы а, о, у, ы, э показывают твёрдость согласных звуков. А гласные буквы я, е, ё, и, ю показывают мягкость согласных звуков.
Например, [с]. В слове «сила» звучит мягко, а в слове СКАЧАТЬ