Огонь в глазах. Пани Мэри

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ и вызвать в человеке взрыв страстей, заставив его переживать по какому-то моменту услышанной информации. Далее вступает в действие эффект эмоционального заряжения, который получает наибольшее распространение в толпе, где, как известно, порог критичности ниже.

      (Пример. Подобный эффект манипуляции применяется во время ряда реалити-шоу, когда участники говорят на повышенных тонах и демонстрируют порой значительное эмоциональное возбуждение, что заставляет смотреть за перипетиями демонстрируемых ими событий, сопереживая вслед главным героям. Или, например, при выступлении на телевидении ряда особенно амбициозных политиков, импульсивно выкрикивающих свои способы выхода из кризисных ситуаций, благодаря чему информация воздействуют на чувства индивидов, и происходит эмоциональная заражаемость аудитории, а значит возможность подобных манипуляторов заставить обратить внимание на подаваемый материал. В школе – это разные олимпиады, мероприятия с патриотическим и иными воспитательными акцентами.)

      3. Недоступность информации.

      Данный принцип манипулятивных технологий называют информационной блокадой. Становится возможным подобное, когда определенная часть информации, нежелательная для манипуляторов – сознательно не транслируется.

      (Например, в школе не учат свободе слова, свободе личности, техникам манипуляции для самозащиты и подобным вещам. Системе это не нужно. Ей наоборот, нужна подавленность и внушаемость.)

      4. Эффект правдоподобия.

      В данном случае основа для возможной манипуляции состоит из такой составляющей психики, когда человек склонен верить информации, не противоречащей ранее имеющейся у него информации или представлений по рассматриваемому вопросу.

      (Другими словами, если мы сталкиваемся с информацией, с которой внутренне не согласны, то мы сознательно перекрываем подобный канал получения информации. А если наталкиваемся на информацию, не противоречащую нашему пониманию подобного вопроса, то мы продолжаем впитывать подобную информацию, которая усиливает раннее сформированные паттерны поведения и установки в подсознании. А значит становится возможным и разгон для манипуляций, т. к. манипуляторы сознательно будут вклинивать в правдоподобную для нас информацию часть ложной, которую словно бы автоматически мы воспринимаем за настоящую.

      (Внушение, добровольно, на доверии принятое от родителей ребенком перед первым классом, что школа – это потрясающее событие в жизни человека в дальнейшем захлопывается ловушкой для личности.)

      5. Эффект «информационного штурма».

      В данном случае следует говорить о том, что на человека обрушивается шквал бесполезной информации, в котором теряется истина.

      (Тот самый лишний объем информации (зачем прирожденному лингвисту химия и физика в том количестве, которое навязывают всем равнозначно?), который является благовидным СКАЧАТЬ