Наука, искусство, спорт или игра? Книга первая. Семён Юделевич

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ движением, то осторожно как бы «вдавливая» фигуру, то решительно «прибивал» её к доске. Я. Нейштадт.

      19. Мы горячо рекомендуем всем изучающим шахматное искусство проштудировать ряд партий Андерсена потому, что это не только доставит огромное наслаждение, но и разовьёт способность комбинациям. Р. Рети.

      20. Во времена Андерсена – считали, что всегда важнее обладать фантазией, чем лишней пешкой. Р. Рети.

      21. Великий немецкий шахматист оставил неизгладимый след в истории шахмат был мастером, впервые открывшим миру всю силу комбинаций – был А. Андерсен. В его творчестве она созрела, настолько, чтобы стать затем основой позиционной игры. Р. Рети.

      22. Это был величайший мастер всех времён. Его блестящий стиль, красота комбинаций и глубина мысли была замечательными. В. Стейниц.

      23. Престарелого маэстро я видел лишь однажды, восхищенно наблюдая за его игрой с почтительного расстояния. З. Тарраш.

      24. Андерсен был воплощением атакующего стиля. Его исключительный комбинационный талант проявился в огромном числе блестяще выигранных партиях. Его атакам невозможно было сопротивляться. Он знал только одну цель прямую атаку на короля. М. Эйве.

      25. Слишком легкие успехи Андерсена помешали в дальнейшем совершенствованию его игры. М. Эйве.

      26. Он никогда не ставил вопроса, созрела ли его позиция для атаки. М. Эйве.

      Г) Творчество. Контргамбит Фалькбеера. Розанес – Андерсен. Бреславль 1862

      1.e2 – e4 e7 – e5 2.f2 – f4 d7 – d5 3.e4:d5 e5 – e4 контргамбит венского мастера Эрнста Фалькбеера, жертвуя пешку, чёрные затрудняют развитие неприятельских фигур (в первую очередь коня g1) на протяжении полутора столетия оценка. К – гамбита менялась не раз.

      4.Cf1 – b5+ старинное продолжение белые остаются с лишней пешкой, но попадают под атаку. 4…. c7 – c6

      последовательнее и сильнее, чем 4….Cd7, на что белые с выгодой отвечали 5.Фe2. 5.d5:c6 Kb8:c6 раньше часто играли 5….bc, но ход Андерсена сильнее.

      6.Kb1 —c3 Kg8 – f6 7.Фd1 – e2 Лучше 7.d3, хотя и тогда после 7…. Cb4 8.Cd2 Cg4 9.Kge2 0 – 0. У чёрных за пожертвованную пешку серьёзная инициатива 7…. Сf8 – c5. После рокировки, несмотря на жертву пешки, Андерсен вводит в бой новые силы 8.Kc3:e4 0 – 0 9.Cb5:c6 b7:c6 10.d2 – d3 Лf8 – e8 11.Cc1 – d2. Белые готовят длинную рокировку, но у чёрных открылась уже линия на ферзевом фланге. После 16 хода чёрных. 11… Kf6:e4 12.d3:e4 Cc8 – f5 13.e4 – e5 Фd8 – b6. Чёрные закончили мобилизацию сил 14.0 – 0 – 0 Сс5 – d4. Вынуждая ослабление позиции рокировки. 15.c2 – c3 Лa8 – b8 16.b2 – b3

      16…. Лe8 – d8! Типично андерсеновский подготовительный ход к следующей блестящей комбинации 17.Kg1 – f3. Ясно, что после 17.cd Ф:d4 белые проигрывают. 17…. Фb6:b3! 18.a2:b3 Лb8:b3 19.Cd2 – e1 Cd4 – e3+, и мат следующим ходом.

      1.5. Пол Чарлз Морфи 1837 – 1884

      А) Биография

      Родился 22 июня 1837 г. в Новом Орлеане США. Научился играть в шахматы в 10 лет. Талант Морфи кроме шахмат проявился и в науке, всего два года потребовалось СКАЧАТЬ